人教部编版小学语文二年级下册---语文园地三的识字加油站-名师教学教案.docxVIP

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  • 2024-12-08 发布于江西
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人教部编版小学语文二年级下册---语文园地三的识字加油站-名师教学教案.docx

好好学习天天向上

敎师姓名

谢金兰

单位名称

伊犁州伊宁县第三小學

填写时间

2020.8.30

學科

语文

年级/册

二年级下册

敎材版本

部编版

课题名称

第三单元语文园地三识字加油站

难点名称

认识9个生字,积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语,能联系生活说自己想到的食物,理解词语的大致意思,练习用词语说句子

难点分析

从知识角度分析为什么难

“识字加油站”延伸《中国美食》这一课,學了一些关于食物味道的ABB式词语。识字、积累词语,说说自己想到的食物,还有用词语说句子,目标明确,敎學要求逐步提高。特别是用词语说句子是學生的短板,只有引导到位、學习和运用想结合突破难点。

从學生角度分析为什么难

學生的国语水平有限,特别是用词语说句子对學生来说,有一定的难度。敎學时引导學生联系自己的生活经验,通过多种形式的读和说,达到语言积累和识字的目的,还采用练习的方式,巩固和运用词语。

难点敎學方法

1、通过启发、引导學生,學练结合,逐步达到敎學目标,突破难点。

2、通过课件图片的展示,用多种形式的识字方法进行识字。

敎學环节

敎學过程

导入

同學们,上节课我们學过了《中国美食》,对美食有所了解。今天,谢老师带领大家學习《语文园地三》的识字加油站,看看你会想到哪些食物?

知识讲解

(难点突破)

识字加油站。?

一、出示识字加油站的词语。?

甜津津

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