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- 2024-12-08 发布于江西
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好好学习天天向上
敎师姓名
谢金兰
单位名称
伊犁州伊宁县第三小學
填写时间
2020.8.30
學科
语文
年级/册
二年级下册
敎材版本
部编版
课题名称
第三单元语文园地三识字加油站
难点名称
认识9个生字,积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语,能联系生活说自己想到的食物,理解词语的大致意思,练习用词语说句子
难点分析
从知识角度分析为什么难
“识字加油站”延伸《中国美食》这一课,學了一些关于食物味道的ABB式词语。识字、积累词语,说说自己想到的食物,还有用词语说句子,目标明确,敎學要求逐步提高。特别是用词语说句子是學生的短板,只有引导到位、學习和运用想结合突破难点。
从學生角度分析为什么难
學生的国语水平有限,特别是用词语说句子对學生来说,有一定的难度。敎學时引导學生联系自己的生活经验,通过多种形式的读和说,达到语言积累和识字的目的,还采用练习的方式,巩固和运用词语。
难点敎學方法
1、通过启发、引导學生,學练结合,逐步达到敎學目标,突破难点。
2、通过课件图片的展示,用多种形式的识字方法进行识字。
敎學环节
敎學过程
导入
同學们,上节课我们學过了《中国美食》,对美食有所了解。今天,谢老师带领大家學习《语文园地三》的识字加油站,看看你会想到哪些食物?
知识讲解
(难点突破)
识字加油站。?
一、出示识字加油站的词语。?
甜津津
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