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小学一年级美术说课稿8篇
(实用版)
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小学一年级美术说课稿8篇
小学一年级美术说课稿1
一、教学理念:
新一轮基础教育课程改革已严峻地摆在我们每个有社会责任感
的教育工作者面前,原教材的滞后性让我们面对新的考验,因此,我
们在更新观念的同时,要注意拓展教材的内容,赋予它新的生命,使
它对人的终身发展有价值。
运用新课程标准的理念重新审视教材,处理教材,对每位老师来
说,既是机遇,更是挑战。新的教育理念提出:教师应成为教材的一
部分,而且要不断更新,这里的更新不但指的是不断地学习教育教学
理论,不断地更新观念,掌握现代教育技术,教学信息和教学方法;
更要把所掌握的新能力、新本领运用到教学活动中。只要我们每一位
教师积极地转变观念,创造性地处理好教材,那么,我们的教学面貌
必将焕然一新。
实验教材第一册中的《画汽车》是一课与学生生活密切相关的绘
画创作课。之所以把它称之为绘画创作课,是因为我觉得单纯地把它
看作为一节绘画课是不够的。虽然现在的学生天天能接触到汽车,许
多学生家中就有私家车,更多的孩子(特别是男孩)喜欢玩汽车,可以
对汽车的结构、类型,甚至性能说得头头是道,有些可以说比老师了
解得还要清楚。但作为一年级小朋友,他们的接触面毕竟有限,如果
只是要求他们从自己观察的角度出发,画一辆汽车,有可能大家画的
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汽车都是千篇一律,大同小异。这就有违于新课标中提出的美术课中
应特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生思
维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造
潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具体成
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