- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教PEP六年级上册英语教学设计《Unit6Howdoyoufeel》第四课时
一.教材分析
《Unit6Howdoyoufeel》是人教PEP六年级上册英语的教学内容,本单元主
要让学生学会用英语表达自己的情感和感受。通过本单元的学习,学生能够掌握有
关情感的词汇,如happy,sad,angry,excited等,并能用这些词汇描述自己和他人
的情感。此外,学生还能学会用Howdoyoufeel?这个句型进行询问和表达。
二.学情分析
六年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够听懂并运用简单的英语进行交
流。但是,学生在情感类词汇的掌握和运用上还存在一定的困难,因此需要在教学
中重点关注这一点。同时,学生对本单元的主题“情感”可能有一定的共鸣,可以激
发他们的学习兴趣。
三.教学目标
1.知识目标:学生能够掌握有关情感的词汇,如happy,sad,angry,
excited等,并能够用这些词汇描述自己和他人;
2.能力目标:学生能够用Howdoyoufeel?这个句型进行询问和表达;
3.情感目标:学生能够学会关心他人,培养良好的情感态度。
四.教学重难点
1.重点:情感类词汇的掌握和运用;
2.难点:Howdoyoufeel?这个句型的运用。
五.教学方法
1.情境教学法:通过设定情境,让学生在实际语境中学习和运用英语;
2.游戏教学法:通过游戏,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度;
3.情感教学法:引导学生关注情感,培养学生的情感态度。
六.教学准备
1.教学课件:制作与本单元主题相关的课件,帮助学生直观地理解和掌
握;
2.教学素材:准备一些与情感相关的图片、视频等素材,用于创设情境;
3.教学用具:准备一些情感类的小道具,如笑脸、哭脸等,用于辅助教
学。
七.教学过程
1.导入(5分钟)
利用课件展示一些情感类的图片,如笑脸、哭脸等,引导学生关注情
感。教师用简单的英语介绍这些情感,并引导学生用中文进行表达。
2.呈现(10分钟)
教师创设一个情境,如模拟一个班级聚会,让学生观察图片中的人物
情感,并用英语进行描述。教师引导学生用Howdoyoufeel?这个句型进行询
问和表达。
3.操练(10分钟)
教师学生进行小组活动,让学生相互询问情感,并用英语进行表达。
教师巡回指导,纠正学生的发音和表达错误。
4.巩固(10分钟)
教师设计一个情感游戏,如“情感猜猜看”,让学生通过观察图片和描
述,猜测他人的情感。学生分组进行比赛,提高学生的参与度和兴趣。
5.拓展(10分钟)
教师引导学生讨论:在生活中,如何关心他人的情感?学生用英语进
行表达,分享自己的观点和经验。
6.小结(5分钟)
教师对本节课的内容进行简要回顾,强调情感类词汇的掌握和运用,
以及Howdoyoufeel?这个句型的运用。
7.家庭作业(5分钟)
布置作业:用英语写一篇关于自己情感的小作文,要求运用本节课学
到的情感类词汇和句型。
8.板书(课后)
教师根据课堂教学内容,设计一个板书,包括情感类词汇和Howdo
youfeel?这个句型,供学生课后复习和巩固。
教学过程每个环节所用的时间仅供参考,实际教学中可根据学生的实际情况进
行调整。
在本学期的教学实践中,我针对《Unit6Howdoyoufeel》这一单元进行了详
细复杂的教学设计,并在实际教学中取得了一定的成效。然而,在课堂实施过程中,
我也遇到了一些问题,通过积极应对和调整,我找到了一些
您可能关注的文档
- 2024年劳动教育计划和目(三篇).pdf
- 2024年财务部的工作计划(3篇).pdf
- 幼儿园大班游戏《狐狸和兔子》教案.pdf
- 工程流程图制作方法.pdf
- 应急管理招聘考试题及答案.pdf
- 地基与基础自评报告.pdf
- 六年级英语中等生培养措施和方法.pdf
- 八年级上册信息技术教案.pdf
- 数字赋能区域产业链治理的路径与机制.pdf
- 互联网背景下小学美术教学模式改革研究.pdf
- 某某单位2024年党建工作总结及2025年工作计划.doc
- 某某市发改委关于2024年度落实党风廉政建设工作责任制情况的报告.doc
- 某某局2024年全面从严治党和党风廉政建设工作总结.doc
- 某某区财政局2024年法治政府建设总结及2025年工作谋划.doc
- 2024年党管武装工作述职报告2篇.doc
- 2024年度国企党委书记抓基层党建工作述职报告3篇.doc
- 公司党委书记2024年述职述廉报告.docx
- 2024年度乡镇党委领导班子民主生活会(四个带头)对照检查材料.doc
- 市医疗保障局关于2024年法治政府建设工作情况的报告.docx
- 市民政局党组2024年巡察整改工作情况报告.docx
最近下载
- 带电粒子在电磁场中的运动(交变电磁场) 动画演示.ppt
- 2024届高考语文复习:诗歌鉴赏之题材 咏物言志诗 课件(共33张PPT).pptx VIP
- 中国非遗打铁花介绍英文版.pptx VIP
- 品牌手册丨超级动漫IP奶龙_品牌手册.docx
- 新改版苏教版六年级上册科学全册精编期末复习知识点.doc
- 《油船在港作业安全要求GB+18434-2022》详细解读.pdf
- SolidWorks Flow Simulation 2024 版软件实例教程 12.pdf VIP
- 2024年山西省中考生物真题(附答案解析).docx
- 部编版九年级下册语文课内古诗词阅读练习题汇编(含答案解析).docx
- 2022年新高考I卷读后续写David's run公开课课件-高三英语一轮复习.pptx
文档评论(0)