1 感受生活中的法律 第3课时 法律作用大(说课稿)2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docxVIP

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  • 2024-12-09 发布于河北
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1 感受生活中的法律 第3课时 法律作用大(说课稿)2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docx

1感受生活中的法律第3课时法律作用大(说课稿)2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

1感受生活中的法律第3课时法律作用大(说课稿)2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《感受生活中的法律》第3课时《法律作用大》,来自2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册。本节课旨在让学生了解法律的作用,认识到法律对个人和社会生活的重要意义。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:通过本节课的学习,学生将巩固已学过的法律基本概念,如法律的定义、法律的特征等,并在此基础上,进一步了解法律在维护社会秩序、保护公民权益、促进社会和谐等方面的作用。同时,本节课的教学内容与学生的生活实际密切相关,有助于引导学生运用法律知识解决生活中的问题,提高法治素养。

核心素养目标

1.法律意识培养:通过本节课的学习,学生能够理解法律在社会生活中的重要作用,增强遵守法律的自觉性,形成正确的法律观念。

2.社会责任感提升:学生能够认识到作为社会成员,遵守法律是应尽的责任,培养对社会和他人的责任感。

3.问题解决能力:学生能够运用所学的法律知识,分析解决实际生活中的问题,提升法治思维和问题解决能力。

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