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【造就学霸】九年级物理期中复习——第十四章 14.3欧姆定律(46题)(原卷版).docxVIP

【造就学霸】九年级物理期中复习——第十四章 14.3欧姆定律(46题)(原卷版).docx

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【造就学霸】九年级物理期中复习——第十四章14.3欧姆定律(46题)(原卷版)

一、单选题(共18小题)

1.根据欧姆定律数学表达式的变形式R=UI,对于给定的一段电阻丝,当其两端电压发生变化时,下列说法正确的是(????)

A.U变大时,UI变大 B.U变大时,UI变小

C.U变小时,UI不变

2.利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路,保持定值电阻两端的电压不变,根据测得的通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像,则下列判断正确的是(????)

?

A.实验中电压表的示数保持1V不变

B.当R的阻值为10Ω时,通过R的电流为0.2A

C.电压一定时,电阻和通过电阻的电流成正比

3.小敏在“探究电流与电压关系”的实验中,保持定值电阻的阻值不变。当给定值电阻两端加6V的电压时,流过电阻的电流为0.2A,通过滑动变阻器改变电阻两端的电压,使通过电阻的电流为0.6A,则此时加在定值电阻两端的电压为(???)

A.2V B.12V

4.如图所示电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是(????)

?

A.电流表的示数变小

B.滑动变阻器R2的阻值变大

C.电压表的示数不变

5.如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器滑片P从中点向右移动过程中,下列说法正确的是()

?

A.电流表A1变小,A2变小,电压表V变大

B.电流表A1变小,A2不变,电压表V不变

C.电压表V的示数与电流表A2示数的比值变小

6.在如图所示电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,将滑动变阻器R2的滑片P向左移动过程中(????)

?

A.电流表的示数不变

B.电压表V1的示数不变

C.电压表V2的示数变小

7.关于物理实验过程的一些操作,下列说法中正确的是(???)

A.天平可以在不水平的实验台上操作,但是要调横梁平衡

B.读取量筒中水的体积数据时,视线没有和凹液面最低处相平是实验操作误差

C.在“探究电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器的主要作用是改变定值电阻两端的电压

D.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,滑动变阻器的主要作用是保护电路

8.如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是(????)

?

A.在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律

B.在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律

C.在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差

D.在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差

9.如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图,每次实验必须保持大小不变的是(????)

?

A.电压表的示数 B.电流表的示数

C.定值电阻的阻值 D.滑动变阻器接入电路的阻值

10.用如图所示电路探究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端的电压,设计了三种方案。

??

甲:多节干电池串联接入MN;

乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;

丙:电池先后与不同定值电阻R串联接入MN。

可行的方案是(???)

A.仅有甲 B.仅有乙

C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行

11.如图所示是探究“导体中电流跟电阻的关系”的电路.电源电压恒定不变,多次更换阻值不同的电阻R2,通过调节滑动变阻器接入电路的电阻R1,正确完成实验,记录各次实验中电压表示数U和电流表示数。描点画出下列四幅图,其中最接近实际的是(????)

?

A.B.C.D.

12.如图所示是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象,将甲、乙两电阻并联接入电路,下列说法正确的是(???)

?

A.通过甲的电流大于通过乙的电流

B.通过甲的电流小于通过乙的电流

C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小

D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大

13.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是(???)

?

A.当导体两端的电压为0时,电阻为0

B.该导体的电阻随电压的增大而减小

C.当导体两端的电压为0时,电流为0

D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A

14.甲、乙两地相距30km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入A、B时,电流表的示数为0.2A

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