小学语文与其他学科进行融合的实践探究 .pdfVIP

小学语文与其他学科进行融合的实践探

究

摘要：小学语文和其它学科教学的融合可以拓展教学资源，对实现深度教学

具有重要的意义，同时丰富了学生的知识积累，打破传统教学模式的局限性。因

此在小学语文教学中教师应重视资源拓展，以新的方式、新的观念进行授课，使

学生在学习语文知识的同时也可以学习其它学科的内容，以此来促进学生的综合

发展，贯彻落实新课标提出的教学要求。那么怎样才能在小学语文教学中融合其

它学科教学呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

关键词：小学语文；多学科融合；教学探究

小学语文学科教学内容和其它学科有着密切的联系，所以跨学科教育和多学

科融合教育是全面发挥语文学科教育的重要途径，更是小学语文教学深度开展的

体现。但是当前小学语文教学中多学科融合教育并没有取得提出的效果，部分小

学语文教师依然只讲述语文相关的内容，忽略了跨学科教育的开展，但是多学科

融合教育是新课标提出的教学要求，也是构建小学语文高效课堂的重要途径，因

此作为小学语文教师应重视跨学科教育的有效开展。

一、小学语文教学中多学科融合教育现状

（一）没有深入挖掘相关的教学资源

小学语文学科和其它学科的融合教育需要教师深入挖掘教材中蕴含的教育资