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2024年初中教师个人研修计划
为了更好地发挥前段学习所获的技能和学习所得,也为了能提高
自身的综合素质,提高自身的教学水平,提高自身的教学修养,使自
身的教育教学水平在.校本研修中得质上的飞跃和提高.结合实际,因
地制宜,制定计划如下:
一、指导思想
在新时期里,新课改新理念要求下,我们的教育教学方式也必需
转变。加强学习,努力提高自身,变化自身,学习先进知识和先进的
教学方法以适应当代教师的要求。
二、学习内容
(一)个人读书
1、至少精读一本教育教学专著,书籍自身选定。
2、必需提交一篇个人阅读的读后感,并在个人播客中发表。
(二)听评课
1、听评课的对象以本校教师为主,本学期至少听____节课。
2、每次听课后要认真填写听课记录本。
(三)优秀教案
1、优秀教案是个人研究教材教法的效果,包括个人在岗研修期间
所上公开课的教学设计。
2、量的要求:精选____篇。
(四)小组集中研修
1、认真做好集体备课工作。
第1页共7页
2、充沛发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研
究。
3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新
问题,做到和时研究解决。不时积累课改工作经验。
4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提
高自身的教育教学水平。
5、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。
6、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自身的反思
意识,要经常反思自身的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的
改革,教学水平不时提高。
(五)个人博客
1、个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博
客。
2、充沛利用好网络在线研讨,管理好个人博客。
3、量的要求:上传下载文章每月____篇以上,发表评论每月5条
以上。
(六)研究优秀论文
优秀论文主题:针对个人在岗研修的情况和收获或问题、困惑,
谈自身的体会、考虑。
三、学习形式
1、积极参与校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种
问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。
2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有
个性的教学设计。
第2页共7页
3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反
思、个人生长反思,课前和课后的反思。
4、每周做一次教学反思,每月写一篇优秀教案或随笔,每学期至
少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教育论文,每学期上一
节公开教学研讨课。
5、充沛利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需
学习资料,进行互相学习和交流。
2024年初中教师个人研修计划(二)
一、在思想方面。
坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于
律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师
表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事
相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作
的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全
部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学
工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,
而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、
和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学
生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决
不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生
身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,
矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信
第3页共7页
心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持
不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母
重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变
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