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“双减”政策背景下小学英语作业优化设计探究——以海南省X小学为例.docx

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    “双减”政策背景下小学英语作业优化设计探究——以海南省X小学为例

    目录

    TOC\o1-3\h\z\u摘要 5

    关键词 5

    一、引言 7

    （一）选题依据 7

    1．政策依据 7

    2．英语课程标准依据 7

    3．现实依据 7

    （二）研究意义 8

    1．理论意义 8

    2．实践意义 8

    （三）研究现状 8

    1．国内研究现状 8

    2．国外研究现状 10

    （四）研究方法 13

    二、理论阐释 14

    （一）概念界定 14

    1．“双减”政策 14

    2．作业 14

    3．作业设计 15

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