13 矿物和矿产 说课稿-2023-2024学年科学三年级上册青岛版.docxVIP

13矿物和矿产说课稿-2023-2024学年科学三年级上册青岛版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

13矿物和矿产说课稿-2023-2024学年科学三年级上册青岛版

课程基本信息

1.课程名称：《矿物和矿产》

2.教学年级和班级：三年级上册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习《矿物和矿产》，通过观察和了解常见的矿物和矿产，使学生认识到它们在生活中的重要性，培养他们珍惜和合理利用资源的意识。本节课内容与青岛版科学三年级上册教材紧密相关，旨在提高学生的科学素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的实践创新能力、科学思维能力和资源利用意识。通过观察和识别矿物与矿产，学生将提升观察力、分类和归纳能力，同时培养科学探究的精神。在了解矿物和矿产的用途及其对生活的影响过程中，学生将增强资源保护意识，学会合理利用自然资源，形成可持续发展的观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了岩石的基本概念和分类，对自然界的物质组成有了初步认识。此外，他们可能对生活中常见的矿物和矿产有一定的了解，如金属、宝石等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对周围世界充满好奇心，对矿物和矿产这一主题表现出浓厚的兴趣。