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小学五年级劳动与实践上册教案

2、把衣服翻过来，把袖子折叠到胸前。

3、把衣服的左右两边分别折叠到中间，使衣服成为一个

长方形。

4、把衣服从下往上卷起来，放在木板上压平。

5、把裤子翻过来，把裤腿折叠到裤子中间。

6、把裤子的左右两边分别折叠到中间，使裤子成为一个

长方形。

7、把裤子从下往上卷起来，放在木板上压平。

三、让学生自己练叠衣服，纠正错误。

四、布置课后作业：自己叠一件上衣和一条裤子，交给家

长检查。

教学反思：

此次课程通过生动的图文教学，让学生掌握了叠衣服的方

法和技能，提高了生活自理能力。同时，也通过思想品德教育，

让学生明白做力所能及的家务劳动的重要性。下一步，需要加

强课后作业的检查和指导，让学生能够更好地掌握叠衣服的技

能。

桶一个，洗发水一瓶，毛巾一条，梳子一把。

二、学生用：每人准备以上材料一套。

教学过程：

一、介绍洗头的意义和方法。

洗头是为了清洁头发和头皮，保持头发的健康和美观。洗

头的方法包括以下几个步骤：

1、把头发全部弄湿，用适量的洗发水涂在手上，然后按

摩头发和头皮，使洗发水充分渗透。

2、用清水冲洗头发，直到头发和头皮全部清洁干净。

3、用毛巾轻轻擦干头发，然后用梳子梳理头发。

二、进行洗头操作练。

教师示范洗头的方法，然后指导学生进行操作练。注意要

让学生掌握每个步骤的要领，特别是按摩头皮的方法和用清水

冲洗头发的时间。

三、总结和反思。

让学生总结洗头的方法和注意事项，并自我反思自己的洗

头惯，是否有改进的空间。

四、关于想想做做。

鼓励学生在日常生活中养成良好的卫生惯，注重个人形象

和仪容，从小培养自我管理和服务的意识。

工作。将擦地板的工具准备好，包括拖把、抹地布、水桶、

洗衣粉或去污粉等。

2.清扫地面。先将地面上的杂物、灰尘清理干净，避免在

擦地板时将这些脏物摊开。

3.配制清洁液。将适量的洗衣粉或去污粉放入水桶中，加

入适量的水，搅拌均匀。

4.浸泡抹布。将抹布浸泡在清洁液中，使其充分吸收清洁

液。

5.擦拭地面。用浸湿的抹布对地面进行擦拭，注意力度要

适中，不要过度用力。

6.清洗抹布。当抹布变脏时，需要及时清洗，以保证清洁

效果。

7.清理工具。擦完地面后，需要将工具清理干净，放置在

指定的位置。

五、思考与实践。教师可以引导学生思考，在日常生活中，

我们还需要进行哪些家务劳动，这些劳动对我们的生活有什么

影响，如何正确进行这些劳动等等。同时，可以组织学生进行

实践活动，如在校园中进行擦地板、扫地等劳动，增强学生的

劳动意识和实践能力。

一、引入

教师可以通过图片或视频展示盛饭端菜的过程，让学生了

解盛饭端菜的重要性和常识。

二、讲解盛饭的方法

1.先用饭勺把饭从饭锅里盛到饭碗里，不要盛太多或太少。

2.盛饭时要保持饭碗的整洁，不要弄脏碗沿或碗底。

3.盛饭时要注意不要把饭弄撒出来，可以用饭勺轻轻拍一

下让饭更紧实。

三、讲解端菜的方法

1.端菜时要先把盘子或碟子放到桌子上，不要摆歪。

2.用勺子或夹子把菜从锅里夹到盘子或碟子里，不要让菜

汁溅出来。

3.端菜时要注意不要碰到热锅或热菜，以免烫伤自己。

四、实践练

让学生分组进行盛饭端菜的实践练，教师可以在旁边指导

和纠正错误。

五、总结

教师可以让学生分享自己的体会和感受，同时强调盛饭端

菜的重要性和正确方法。

六、作业

布置作业：让学生回家练盛饭端菜，并在下次课堂上展示

自己的成果。

轮流操作，互相帮助，互相检查，确保操作规范、卫生、

安全。

四、在操作过程中，教师可指导学生注意以下几点：

1)清洁用具，保持卫生；

2)加水量要适当，避免溢出或不够熟；

3)加盖时间要掌握，避免烫伤或过度熟；

4)调匀面、汤和调味料，味道更佳。

五、课后要求学生在家里多参与家务劳动