13《我能行》第1课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版.docxVIP

13《我能行》第1课时说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《我能行》第1课时，选自2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版教材。本节课主要内容包括：通过讲述小动物们各自展示特长的小故事，引导学生认识到每个人都有自己的优点和特长，树立自信心。具体内容包括：

1.故事导入：小动物们的特长展示。

2.活动探讨：发现自己的优点和特长。

3.小组讨论：如何发挥自己的优点，帮助他人。

4.总结提升：树立自信，勇敢地说“我能行”。

二、核心素养目标

1.培养学生积极向上的情感态度，提高自我认识，树立自信心。

2.培养学生合作意识，学会在集体中展示自我，发展个人特长。

3.培养学生面对困难时勇敢尝试、勇于挑战的精神，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①引导学生理解每个人都有自己的优点和特长，能够认识到并欣赏自己的长处。

②培养学生在集体中自信地展示自己的能力，勇于表达“我能行”的态度。

2.教学难点：

①帮助学生识别并接受自己的不足，同时学会如何通过努力改善和提高。

②指导学生在团队活动中如何有效地合作，既发挥个人优势又尊重他人，达到共同进步的目标。

四、教学方法与策略

1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲故事引入