人教版高中生物学必修1课后习题 第5章 细胞的能量供应和利用 第3节 第2课时 无氧呼吸、细胞呼吸的影响因素及其应用.doc

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第2课时无氧呼吸、细胞呼吸的影响因素及其应用

A级必备知识基础练

1.下图表示细胞进行细胞呼吸时葡萄糖的分解途径,下列相关分析正确的是()

A.过程②产生的能量大部分以热能形式散失

B.①发生的场所是细胞质基质,其不产生ATP

C.人肝细胞进行②过程的同时会产生少量CO2

D.在线粒体中进行③时,H2O、CO2产生的阶段不同

2.某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是()

A.该菌在有氧条件下能够繁殖

B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生

C.该菌在无氧条件下能够产生酒精

D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2

3.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()

①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的过程

A.①②⑤ B.②③④

C.②③⑤ D.②④⑤

4.下列关于酵母菌的代谢的说法,错误的是()

A.在氧气充足时,酵母菌产生CO2的场所是线粒体基质

B.在无氧条件下,酵母菌产生CO2的场所是细胞质基质

C.酵母菌不能同时依靠有氧呼吸和无氧呼吸供给能量

D.酵母菌无氧呼吸时产生CO2和酒精,并释放能量

5.下图表示O2浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响,有关叙述错误的是()

A.O2浓度为0时,细胞中能够产生[H]的场所是细胞质基质

B.O2浓度低于20%时,30℃、35℃两温度对有氧呼吸速率影响不大

C.由图可知,细胞有氧呼吸的最适温度位于30℃和35℃之间

D.与B点相比,限制C点有氧呼吸速率的因素有O2浓度和温度

6.[广东揭阳高一期末]图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程,其中a~c表示相关反应阶段,甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。请据图回答下列问题。

图1

图2

(1)图1中物质甲表示,物质乙表示。图1中a、b、c所代表的反应阶段中,产生能量最多的是(填图中字母),该反应进行的场所是。?

(2)小麦长时间浸泡在水中会出现烂根而死亡,原因是根细胞无氧呼吸产生的对细胞有毒害作用,检测该物质的试剂是。?

(3)图2中A点时,小麦种子细胞内产生CO2的场所是。储存种子应选(填“A”或“B”)点所对应的氧气浓度。?

(4)写出图1过程的总反应式:。?

(5)写出马铃薯块茎的无氧呼吸反应式:。?

(6)写出水稻根细胞的无氧呼吸反应式:。?

B级能力素养提升练

7.下图是探究有活性的水稻种子细胞呼吸的装置。下列叙述正确的是()

A.将种子浸透的目的是增加种子细胞中自由水的含量,从而抑制种子的代谢作用

B.实验开始时,红色小液滴位于0点,在其他条件适宜的情况下,一段时间后,红色小液滴将向右移动

C.小液滴停止移动后,种子的呼吸方式是有氧呼吸

D.为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起,需另设放置煮熟种子的对照实验装置

8.葡萄糖和脂肪是细胞呼吸常用的物质,葡萄糖中的氧含量远多于脂肪,科学研究中常用RQ(释放的CO2体积/消耗的O2体积)来推测生物的呼吸方式和用于呼吸的能源物质。下列叙述不正确的是()

A.水淹时植物根细胞的RQ1,该植物根细胞呼吸的产物可能有酒精

B.若测得酵母菌在葡萄糖培养液中的RQ=1,说明进行的是有氧呼吸

C.若测得某植物种子在萌发初期的RQ1,该植物种子可能富含脂肪

D.人体在剧烈运动的时候,若呼吸底物只有葡萄糖,RQ会大于1

9.[辽宁六校协作体高一期末]图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①②③④表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。

甲

乙

(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是(填数字),A表示,D表示。产生能量最多的生理过程是(填数字)。?

(2)图乙中只完成图甲中生理过程①②③的氧浓度是。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是。?

(3)氧浓度为b时,植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的倍。?

第2课时无氧呼吸、细胞呼吸的影响因素及其应用

1.D①②代表无氧呼吸,①③代表有氧呼吸,①代表细胞呼吸的第一阶段,③代表有氧呼吸的第二、三阶段,无氧呼吸第二阶段②不产生能量,A项错误;①代表细胞呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,此阶段产生少量ATP,B项错误;人肝细胞的无氧呼吸产生乳酸,不会产生酒精,C项错误;③代表有氧呼吸的第二、三阶段,CO2在有氧呼吸的第二阶段产生,H