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课题常规教育主备人第1课时第1周第3节
预设目标
1、通过说明本学期美术课的一些安排、教学内容的调整，使学生明确本
学期的美术的目标，强调美术书法课的常规要求，以便顺利完成本学期
课时目标
的教学任务。
2、明白新学期的新要求，进一步培养良好的美术学习习惯和生活习惯，
教育他们成为爱学习，守纪律，有礼貌，讲文明，讲卫生的好孩子。
教学重、难点1、进一步培养良好的美术学习习惯，提高学生的美术修养。
课前准备书、笔、作业纸
教学过程
一、谈话导入新课
1.师：欢迎同学们回到学校学习。经过一个暑假同学们都长高了，长胖了，相信
也增长了不少的知识和本领，老师欢迎大家，也祝贺大家。
2.暑假中你们经历了哪些开心事？能说给大家听一听吗？
学生畅所欲言，暑假重大事件、开心快乐，具体收获。
3.在过去的学习中，你取得了哪些可喜的成绩？还存在哪些不足？今后该怎么
办？
学生谈自己的想法，选择几个不同层次的学生代表谈一谈。
二、讲授新课
1.上课要求。
（1）课堂学习：
会听：听老师讲，听同学说，集中注意力，不开小差。
会说：积极参与，表达清楚，有条理，声音响亮，争取机会。
2.作业要求.
按时：课堂作业，课内完成。
按质：画面整洁、美观，有创意。
按量：按照老师布置的数量完成，适当的时候，根据你的特点自主选择作业。
3、强调课堂常规。
（1）看好课表，带好工具，安静等待上课。
（2）进入教室按指定位置安静坐好，问好时要全体起立站好，声音洪亮。
（3）坐好后，不随意讲话，不玩东西，不下位，有事举手。
（4）按老师要求完成好作业，下课前把作业装进作业口袋。
（5）注意教室的清洁卫生，不随意乱丢垃圾。
（6）下课离开教室前收拾好自己的桌子、椅子。
（7）爱护文具，借的文具要归还原位。
4、预习新书，了解本期所学知识。
（1）单独看书。
（2）同桌交流。
（3）全班汇报。
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（4）了解本期将要学习的新知。引导看目录来说。
师总结：这学期，我们升入了五年级，对我们自己要有一个更新的要求，这个要求
比以前高多了。希望你们在新的一学期里，有更好的表现，为振兴中华而努力学习，成
为对社会有用的人才。
作业设计
1、学习工具和材料的准备
注：
1．此模板所有填写内容字体均为：宋体，字号：小四，行间距：1倍，正文段落：首行缩进2
个字符；
2．修改的部分用红色表示；
3．使用电教媒体的部分用蓝色文字表示。
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