数学优化训练：空间中的平行关系.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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1。2.2空间中的平行关系

5分钟训练（预习类训练,可用于课前）

1.能保证直线a与平面α平行的条件是（）

A。aα，bα,a∥bB。bα,a∥b

C。bα，cα,a∥cD.bα,A∈a,B∈a,C∈b,D∈b，且AC=BD

解析:由直线与平面平行的判定定理可知，注意区别D的说法,我们可以使得AB与平面相交,而且A、C两点分居平面的两侧，但满足AC=BD。

答案：A

2。若平面α∥平面β，直线aα，直线bβ，那么直线a、b的位置关系是()

A。垂直B。平行C.异面D.不相交

解析：直线a、b可以是平面α、β内的任意两条直线，它们可以平行，也可以异面，即只能判断出它们是不相交的，选D。

答案：D

3.过平面外一点可以作_____________条直线与已知平面平行；过平面外一点可以作_____________平面与已知平面平行.

解析：过平面外一点，可以作无数条直线与已知平面平行，但过平面外一点，只可以作一个平面与已知平面平行

答案：无数一个

4.已知a、b是异面直线,且a平面α，b平面β,a∥β，b∥α,则平面α与平面β的位置关系是。

解析:若αβ,则α∩β=c。∵a∥β，α∩β=c,

∴a∥c.同理b∥α，α∩β=c，∴b∥c。

∴a∥b，与a、b是异面直线矛盾.∴α∥β。

答案:α∥β

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.已知α∥β,aα，B∈β,则在β内过点B的所有直线中()

A.不一定存在与a平行的直线B.只有两条与a平行的直线

C.存在无数条与a平行的直线D.存在唯一一条与a平行的直线

解析：由于α∥β,aα，B∈β，所以由直线a与点B确定一个平面，这个平面与这两个平行平面分别相交，并且这两条交线平行,选D。

答案：D

2.下列说法中，错误的是()

A.平行于同一直线的两个平面平行

B。平行于同一平面的两个平面平行

C。一个平面与两个平行平面相交,交线平行

D。一条直线与两个平行平面中的一个相交，则必与另一个相交

解析：平行于同一直线的两个平面有可能相交.正方体ABCD—A1B1C1D1中,平面ABCD与A1ABB1都与CD平行，但平面ABCD与A1ABB1

答案：A

3。已知α∥β，O是两平面外一点，过O作三条直线和平面α交于不在同一直线上的A、B、C三点，和平面β交于A′、B′、C′三点,则△ABC与△A′B′C′的关系是_____________,若AB=a，A′B′=b，B′C′=c，则BC的长是_____________。

解析：已知α∥β，则AB∥A′B′，BC∥B′C′，AC∥A′C′，∴△ABC与△A′B′C′相似，对应边成比例，相似比为，有，解得BC=。

答案:相似

4。如图1-2-2—1，A是平面BCD外的一点,G、H分别是△ABC、△ACD的重心.

求证：GH∥BD.

图1-2—2—1

证明：连结AG、AH,分别交BC、CD于M、N,连结MN,

∵G、H分别是△ABC、△ACD的重心，

∴M、N分别是BC、CD的中点.

∴MN∥BD。

又∵,

∴GH∥MN.由公理4知GH∥BD.

5.如图1—2—2—2，在三棱锥P—ABC中，点O、D分别是AC、PC的中点，求证:OD∥平面PAB。

图1-2-2-2

证明：∵点O、D分别是AC、PC的中点，

∴OD∥AP.

又∵OD平面PAB,AP平面PAB，

∴OD∥平面PAB.

6。正方体ABCD—A1B1C1D1中，E、F、M、N分别是AB、CC1、AA1、C1D1

证明：如图,取A1B1中点G,连结GE、A1N、A1B.

因为NF∥A1B,所以A1、N、F、B共面，且NF∥ME。

又GE∥CC1且GE=CC1，所以C1G∥EC.同理A1N∥C1G，所以A

30分钟训练（巩固类训练,可用于课后)

1。已知a、b、c是三条不重合的直线,α、β、γ是三个不重合的平面，下面六个命题：

①a∥c,b∥ca∥b;②a∥γ，b∥γa∥b；③c∥α，c∥βα∥β；④γ∥α,β∥αβ∥γ;⑤a∥c，α∥ca∥α;⑥a∥γ，α∥γa∥α.

其中正确的命题是()

A.①④B.①④⑤C.①②③D.②④⑥

解析：①平行公理，故①正确；②和同一平面平行的两直线可相交、平行或异面,故②不正确；③若α∩β=l,c∥l,也可满足条件，故③不正确；④由平面平行的传递性知④正确；⑤当aα时,aα