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第三单元走向未来的少年;思维导图·理脉络;1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(关系)
2.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
3.我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿;要增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。(肩负使命的做法)
4.我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(做法);5.培养敬业精神,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。(培养敬业精神的做法)
6.青少年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(踏上新征程的做法);知识精讲·夯基础;少年的担当(3年2考);为世界
添光彩;个人命
运与国
家命运;个人命
运与国
家命运;青少年
的历史
使命;肩负使
命,走
向世界;1.有志气、骨气、底气的青年应该是什么样子?
①有志气,就是要志存高远,志向远大;②有骨气,就是要不卑不亢,刚正不阿;③有底气,就是要信心百倍,自信满满。
2.作为“强国一代”,应具备哪些不可或缺的素质?
①忠于祖国、忠于人民;②自信自强、不卑不亢;③不怕吃苦、坚持奋斗;④超越自我、奉献社会;⑤坚持真理、实事求是;⑥有理想、有担当;⑦不忘初心、意志坚定;⑧独立思考、锐意创新;⑨法治观念、依法办事;等等。;知识串讲;学习压力(3年1考)、在实践中学习、终身学习;缓解考
试压力;在实践中学习;做法;终身学习;①吾生也有涯,而知也无涯。②少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。③学而不已,阖棺乃止。(①②为习近平总书记用典)——终身学习;职业选择、敬业精神;原因;需考虑
的因素;方法;敬业精神;做法;回望成长、走向未;畅想
未来;踏上
新征程;1.当代青少年的历史重任是全面建成小康社会/实现共产主义/基本实现社会主义现代化。()
改正:__________________________________________________________
________________________________________________________________
2.面对时代赋予的重任,我们要立即放下学业,投身祖国建设。()
改正:__________________________________________________________
________________________________________________________________
;3.学习压力越大/焦虑水平越高,学习效果就越好。()
改正:_________________________________________________________
_______________________________________________________________;1.(2022河池14)奋斗者正青春,未来属于青年,希望寄予青年。不忘“坚定跟党走”的初心,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。为此,我们青少年应该()
A.志存高远,脚踏实地 B.不择手段,寻找捷径
C.专注学习,不闻窗外事 D.放弃学业,投身社会;2.【命题角度补充】(2024四川成都1改编)习近平总书记在给中国农业大学“科技小院”的同学们回信中强调,新时代中国青年就应该“走进乡土中国深处,自找苦吃”。希望同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。这告诉我们,时代新人的成长成才之路是()
①坚定信念,志存高远②心系国家,弃笔担责
③知行合一,砥砺前行④追求自我,勇挑重担
A.①③B.②④C.②③D.③④
注:2022北部湾18涉及少年的担当,见本书P116。;3.[2024广西16(2),4分]【畅谈“心”品质探讨“心”方法】
“5·25”心理健康日主题活动后,三位同学继续围绕心理健康话题进行交流。
;运用所学知识和生活
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