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七年级上册第三单元+师长情谊+复习课件-2025年中考道德与法治一轮复习.pptxVIP

七年级上册第三单元+师长情谊+复习课件-2025年中考道德与法治一轮复习.pptx

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考点?走近老师

考点?师生交往

考点?家的意味

考点?爱在家人间、让家更美好;考点?走近老师;1.(2024天津中考)感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师()

①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则

A.①②B.①③C.②③D.②④;答案:A

解析:本题考查教师职业的要求。分析题干,刘玲琍老师扎根特教讲台33年,自编教材,自创教学方法,让听障学生学会开口说话,这体现了她启智润心、因材施教的育人智慧,能够根据听障学生的特点创新教学方法;同时也展现了她乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,在特教岗位上坚守多年,为学生付出,故①②符合题意。“尊敬师长、孝敬父母的伦理规范”“律己宽人、扬善抑恶的处世准则”在材料中未体现,故③④不符合题意。故本题选A。;2.(2024云南中考)每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是()

A.千人同心,则得千人之力

B.一朝沐杏雨,一生念师恩

C.慈母手中线,游子身上衣

D.独学而无友,则孤陋而寡闻;答案:B

解析:本题考查尊重老师。“一朝沐杏雨,一生念师恩”意思是一旦接受了老师如杏花春雨般的滋润教诲,就会一辈子感念老师的恩情,很好地表达了对老师的难忘情谊和感恩之情,故B符合题意。“千人同心,则得千人之力”强调的是团结协作的力量;“慈母手中线,游子身上衣”表达的是母亲对孩子的关爱;“独学而无友,则孤陋而寡闻”说的是学习中交流的重要性,均与对老师的情谊无关,故A、C、D不符合题意。故本题选B。;3.(2024山东烟台中考)“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是()

A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之???

B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人

C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务;答案:B

解析:本题考查教师的作用。老师“教给我知识、教给我做人的道理”,说明老师既是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人,故B符合题意;题干未体现老师的职业意义、教学相长的过程,故A、C不符合题意;尊重老师是中华民族的优良传统,但不是公民的基本义务,故D说法错误。故本题选B。;4.(2024福建中考)在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于()

①教师发展为一种专门职业②形成尊师重教的良好社会风尚③教师形成相同的教学方式④建设社会主义现代化教育强国

A.①③B.①④

C.②③D.②④;答案:D

解析:本题考查教师职业的意义。分析题干,评选教书育人楷模有助于形成尊师重教的良好社会风尚,让全社会更加重视教育和教师的作用;同时,这也有利于建设社会主义现代化教育强国,故②④正确。教师早已是一种专门职业,故①错误。每个教师都有自己的教学风格和方式,评选教书育人楷模不会让教师形成相同的教学方式,故③错误。故本题选D。;5.(2024山西中考)老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师,我们应()

①心怀感恩②尊重关心③理解体谅④信任顺从

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④;答案:A

解析:本题考查尊重老师的要求。结合所学知识可知,我们应该心怀感恩,感谢老师的辛勤付出和教导;要尊重关心老师,尊重老师的劳动成果和人格尊严,关心老师的工作和生活;同时,要理解体谅老师,故①②③符合题意。我们要有自己的思考和判断,不能盲目顺从老师,故④说法错误。故本题选A。;6.(2023安徽中考)某老师在班级放置“烦恼盒”,让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。老师的做法表明()

①学生的成长离不开老师的指导②学生的烦恼只有老师才可以解决③学生的发展取决于老师的理念④学生的情绪可通过适当方式调节

A.①②B.①④

C.②③D.③④;答案:B

解析:本题考查教师的作用、调控情绪。题干表明学生的成长离不开老师的指导,学生的情绪可通过适当方式调节,故①④符合题意。“只有老师解决”说法绝对,故②说法错误。③说法过分夸大老师

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