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科学技术史课件范文

科学技术史课件

化学的历史渊源，不管是过去、现在还是未来，人类社会的开

展都离不开化学，化学与人类生活息息相关。物理学的革命，给化

学带来了新时期的曙光，使化学的研究深入到探索原子、分子、晶

体内部结构的新阶段。在现代社会，化学与其他学科的关系越来越

紧密，化学理论和分析方法也日益完善，随着一些新概念的出现，

化学出现了多个分支，形成了不同的分析领域。

17世纪以前的化学史称为古代化学时期。这一时期经历了实用

化学、炼丹和炼金、医药化学和冶金化学等时期。早起化学知识人

类的生产和生活实践。同时在人类对自然界万物的本原探索过程中，

诞生了古代朴素的元素观。

在约公元前2世纪开始产生了炼丹术或炼金术，进而推动化学

从萌芽期开展到了炼金术。古代皇帝为求得长生不老的仙丹或象征

富贵的黄金，炼丹家和炼金术士们开始了最早的化学实验。当时出

现的“化学”一词，其含义便是“炼金术”。炼金术的出现就逐步

推动古代化学从实用性的化学工艺活动，转入到带有一定探索性的

准实验性质的物质转变活动，使萌芽期实用性的化学得到开展，并

为近代化学科学的诞生创造了有利条件。

到了16世纪以后，一些炼金术士开始制造医药，用以治疗人们

的疾病。这推动了化学开展进入到了新的医药化学时期，它标志着

古代的化学从炼金术向科学化学过渡的开始。同时，德国和英国都

在大力开展矿冶业，以适应资本主义生产开展的需要，这就推动了

一些化学家从事于冶金的实践。炼丹术和冶金术是化学的原始形式。

炼丹和冶金对化学的开展做出了一定的奉献。

1703年，德国化学家施塔尔提出了“燃素学说”。施塔尔认为，

火是一各由无数细小而活泼的微粒构成的物质实体。由这种微粒构

成的火的元素称为“燃素”。1777年，拉瓦锡于提出了科学的燃烧

学说-氧化学说，彻底推翻了“燃素学说”。开创了定量化学时期，

使化学沿着正确的轨道开展。1803年，英国化学家道尔顿提出了近

代原子学说，标志着近代化学开展的开始。

接着在1811年意大利科学家阿伏加德罗提出分子概念，确立了

分子理论。俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，德国化学家李比

希和维勒开展了

有机结构理论，这些都使化学成为一门系统的科学，也为现代

化学的开展奠定了根底。这一时期，不仅从科学实践上，还从思想

上为近代化学的开展做了准备，这一时期成为近代化学的孕育时期。

19世纪中叶形成的元素周期律为现代无机化学奠定了根底。20

世纪以来，由于化学工业及其他相关产业的兴起，无机化学又有了

更广阔的舞台。在近50年中，人们对于新理论，新材料，高产出和

低污染等的追求，促进了无机化学的开展。新兴的无机化学领域有

无机材料化学、生物无机化学、理论无机化学等。

从19世纪初到1858年提出价键概念之前是有机化学的萌芽时

期。在这个时期，已经认识了一些有机化合物的性质在有机化学运

用方面，随着电子计算机的引入，使有机化合物的别离、分析方法

向自动化、超微量化方向又前进了一大步。核磁共振谱仪、x射线

结构分析、电子衍射光谱分析等已能用于测定微克级样品的化学结

构。用电子计算机设计合成路线的研究也已取得某些进展。未来有

机化学的开展首先是研究能源和资源的开发利用问题。物理化学是

在1877年形成的学科。到20世纪初时，物理化学以化学热力学的

蓬勃开展为其特征。吉布斯对多相平衡体系的研究、范托夫对化学

平衡的研究、阿伦尼乌斯提出电离学说、能斯特的热定理等都对化

学热力学的重要奉献。

现代电子学、高真空和计算机等技术的突飞猛进，不但使物理

化学的传统实验方法和测量技术的准确度、精密度和时间分辨率有

很大提高，而且还出现了许多新的谱学技术。物理化学的研究对象

开始进入各种激发态的研究领域。

分析化学在古代冶炼、酿造等工艺的开展过程中得到了高度的

开展，那个时期是与鉴定、分析、制作过程的控制等手段密切联系

在一起的。炼丹术、炼金术等都可视为分析化学的前驱。18世纪的

瑞典化学家贝格曼可称为无机定性、定量分析的奠基人。

近来分析化学中的新技术有激光在分析化学中的应用、流动注

射法等。分析化学有极高的实用价值，对人类的物质文明做出了重

要奉献，广泛应用于化学工业、能源、医药、临床化验、环境保护

等领域。

由于化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机

技术的兴起，化学研究在理论上和实验技术上都获得了新