高中校本课程_珍爱生命教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdfVIP

《珍爱生命》主题班会教学设计

一、主题阐释

生命的真谛是什么？生命的意义何在？这是人类思考的永恒主题。教育学生

尊重生命、提升生命的价值是中学德育工作中不可或缺的一部分。高中生正处于

人生观形成的关键时期，容易受到社会中各种消极思想的影响，对生命的意义缺

乏深刻的理解，甚或忽视生命、放弃生命。设计这次主题班会课的目的，就是引

导学生感受生命的美好，让他们懂得生命是唯一的，生命是宝贵的，从而尊重生

命，珍惜生命，让他们拥有积极正确的人生态度。

二、班会准备

1、搜集本节主题班会课相关视频、图片、音乐、书籍等资料。

2、制作ppt

3、发动学生提供相关资料并献计献策

三、班会目标

根据学生的认知规律和能力发展规律，创设问题情景，让学生在活动中认识

生命的意义：生命对于每个人只有一次。感受生命的美好，进一步理解生命的价

值，尊重生命，超越生命，让生命焕发光彩。

1.利用多媒体创设情境，引导学生在活动中通过观、思、忆、做，锻炼学生

说话、表达能力，培养学生适应社会，热爱生命，学会生存、学会合作的能力。

2.活动中让学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引发对生命的思

考，有利于他们的健康成长——热爱生命、尊重生命、超越生命、提升生命的质

量。

四、设计理念

生命赠给青春的是火热、昂扬，青春的生命五彩缤纷。处于青春季节的高中

生们生机勃勃。可是也极易在受挫后产生消极情绪，甚至结束自己的生命。如何

避免用说教的方式教育他们珍重生命，提升生命质量是我设计这节主题班会课一

直思考的一个问题。上课起始先从《少年卖肾》和《跳楼轻生》两段对生命不珍

惜而造成惨剧的视频入手让学生唤起珍爱生命的原始欲望。之后播放一系列幻灯

片，在生命的美好和消逝的强烈对比中让学生意识到生命的脆弱，要珍爱生命。

之后联系现实中的中学生自杀的例子，提高警惕。为贴近学生生活，从学生的明

星偶像谈起，引导学生直面人生中的挫折。之后主题的升华部分，在周杰伦《稻

香》的音乐中播放几幅身残志坚的人生榜样的图片并伴以解说，引导学生认识积

极的人生态度要具备的基本因素，活出生命的价值与精彩。

五、班会流程

导入：我们这节主题班会课的题目是——珍爱生命。我们如何认识生命、理

解生命的意义呢？

生命对我们每个人来说只有一次，老师通过近四十年的人生经历，反复思索

究竟什么是生命——当我早上打开窗帘听到鸟鸣，就认为那是生命的歌唱；当我

看到雄鹰盘旋蓝天，就认为那是生命的飞翔；当我看到起伏连绵的群山，就认为

那是生命的巍峨；当我看到波澜壮阔的大海，就认为那是生命的深邃。

这节主题班会课我将从“观、思、忆、做”四个部分和同学们一起探讨珍爱

生命的话题。

第一部分——观

下面我们来看两段视频。

播放视频《少年卖肾》和《跳楼轻生》

师：两段视频看完了，一个视频复述了一少年为了一部手机和平板竟然卖掉

自己肾的荒诞，另一个视频说的是很多年轻人因为一些暂时的困难而选择跳楼轻

生，都是很惨痛的教训。

第二部分——思

咱们思考三个问题，第一，轻视生命对家庭对亲人的影响。第二，为什么要

跳楼轻生，原因是什么？第三，如何面对生活、学习中的困难？这是我们每个人

都要面对的，之前面对过，现在正面对，将来还要面对的。给出4分钟的时间，

大家思考一下这三个问题。分小组讨论一下。

（小组讨论）

师：讨论先到这里，看看我们讨论的结果，请某某某同学起来回答。

（学生回答）

（老师总结轻生原因）

1.学习压力大。

2.情感问题，例如早恋。

3.学生间的人际关系处理不好。

4.家庭问题。

5.家长、老师对自己的不理解。

师：那么我们如何面对生活中的困难。

（学生回答）

（老师总结）

良好的心态、及时和师长朋友倾诉、回头看的思想

师：我们再来看看生命的来之不易，人的生命来之不易，动物的生命也来

之不易。

展示企鹅的故事，由QQ图标引起学生兴趣

师：（讲述）在每年的5月至6月，雌企鹅会产下一枚蛋，但此时它们身体

储存的能量就会消耗殆尽，必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄企鹅。

雄企鹅把蛋放在脚掌上，用育儿袋包裹起来，孵化时间大约65天。这期间，雄