八年级语文下册《核舟记》教学课件.pptxVIP

11核舟记;第1课时;作者简介;自读课文，理解字词，疏通文意。;小组合作，翻译课文。;通假字：

左手倚一衡木;词类活用：

①箬篷覆之

②石青糁之

③中峨冠而多髯者

④居右者椎髻仰面;一词多义：;;;翻译这些句子，观察其中的数量词在翻译时的不同之处。

（1）苏、黄共阅一手卷。

（2）舟尾横卧一楫。

（3）通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为

楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；

对联、题名并篆文，为字共三十有四。;翻译：

（1）苏东坡、黄鲁直共同看着一轴书画手卷。

（2）船尾横放着一支桨。

（3）总计在一条船上，刻了人五个，窗八扇；刻了竹篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和篆文，刻的字共三十四个。;分析：首先，古代汉语中量词系统不发达，数词直接与名词结合是比较常见的形式，如所给的三个例句中均无量词。这是与现代汉语的不同之处，翻译的时候要根据现代汉语的习惯补出量词。其次，古代汉语在整数和零数之间一般会加上一个“有”（同“又”）字。现代汉语里一般不用，翻译的时;候要删去。此外，关于数词和名词的搭配，若重点在名词上，数词一般放在名词的前面，如例句中的“一手卷”“一楫”“一舟”；若重点在数词上，数词一般要放在名词之后，如“人五”“窗八”等。现代汉语里也有数量词组在名词之后的现象，翻译时可以不把数量词移到前面。;本文的题目中