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上海抓紧中小学地理教学资料库建设

上海市教委在1995年就制定了《上海普教系统信面,力争汇集全国广大中学地理教育工作者多年辛勤

息网络建设方案》,成立了上海市教委信息中心,下设劳动的结晶。资料库的分极框架如下:(1)课程研究(课

中小学信息部。1996年正成立全市中小学计算机网程设置、课程演变、课程标准、课程改革);(2)教材研究

络中心,设立区(县)学校教育信息网络分中心,共建中(各种版本教科书、教参、图册、练习册,选修课、活动课

小学的信息库。信息库由德育、学校管理、幼儿教育、教和乡土地理教材及研究);(3)教法、学法和教学模及

科研和学科教育5个子库组成,其中学科教育子库包其研究;(4)教材和教学中的德育研究;(5)学生素质、

括数学、语文、外语、地理等17门学科,各门学科和另能力培养的理论和实践研究;(6)考核评估研究,各地

外4个子库各由一个区(县)负责,《地理教学资料库》高考、会考试题汇集;(7)教师素质研究,教师进修及培

由黄浦区教育局承建。训内容,优秀教师介绍和经验;(8)教育理论研究和科

为了《地理教学资料库》的建设,黄浦区辟出400研成果:(9)境外中学地理教育(课程、教材、教法、考

平方米房屋,配备了2台主服务器和1台区域网服务核、评估等);(10)地理学科专业理论及发展态势;(11)

器(容量20千兆)、10台集成制作机、30台培训机、用与地理有关的学术团体、报刊、工具书、高校和科研机

100米链路联网,配有7路工作电话,6路中继线,还有构、校外实习基地、地理名人录、地理大事记;(12)备课

光盘读写机、扫描仪、数码相机、传真机等等,并即将配资料(分为自然地理、人文地理、中国地理和世界地理

备光盘制作机,计划开通可视电话,在适当时机连接因四部分,每部分中的所有知识点又包含教材分析、教学

特网。设计与实录、技能训练、参考资料、教学媒体等。此外,

在专家组的严格把关和具体指导下,学科组制定有乡土地理、有关选修课、活动课的各类资料及教学设

了地理学科分级框架和知识结构分级框架,同资料和备、设施介绍);(13)有关中学地理的重要动态信息(课

技术组协作,筛选、制作、集成,完成了100万汉字和程改革、科研、活动、出版等)。资料形有文字、图表、

50兆字节的文字、声像、动画资料,其中还有十多个省声像、动画等,既可满足中学地理教师教学、科研和进

市的数十名特级教师的照片和介绍。目前,已能通过拨修的需要,也能成为学生自学及扩大知识面的良师益

号上网,当看到主页后,即可按框架或关键词查阅所需友。

信息资源,也可以从文章名称、作者、出版单位、出版时《地理教学资料库》欢迎广大地理教师积极提供各

间等不同角度查阅,还可以通过以上各项进行组合查类资料,凡是正出版的属于上述13个方面的资料都

阅,所需资料立即可打印和复制,非常简便。可以入库(资料将标明供稿者的姓名、单位)。这样,就

目前,有计算机的学校很多,搞校园网的也不少,可以使原来只能为少数人使用的资料和课件,变成广

而软件的开发都各自为政,因受到人力、财力、时间、技大中学地理教育工作者能随时享用的“财富”。这必将

术等因素制约,计算机教学仅限于上几节示范课,利用对我国中学地理教师的业务、理论水平和教学质量的

率极低。而建库建网后,就能克服种种弊端,达到“资