90 后大学生 诚信现状分析-周三 7 8 节 .ppt

***********周三7、8节周四5、6节第四小组组长陈铝小组分工段旭辉贺鹏宇余偲卢芳邓云丽杨术琴陈铝曾娴邓燕燕赵宝宝杨佳妮制作调查表统计分析数据演讲解说PPT制作选题原因行为表现原因分析解决问题一二三四一、选题原因诚信，是中华民族的传统美德，是一切道德的基础和根本，是人之为人最重要的品德。诚信，是个人立足于社会的通行证，是生存于发展的重要条件，是我们做人的基本准则。诚信，是大学生在复杂而又广泛的人际圈中，获取友谊，获取信赖，获取支持的钥匙。“90后”大学生已成为当今大学校园的主体。而大学生的诚信缺失问题日益增加。研究调查方法问卷调查法网络文献法个别访谈法1、人际关系虚假2、恋爱态度不严肃3、网络欺骗1、考试作弊2、学术抄袭与人交往学业学习85.0%54.0%64.2%80.7%求职就业1、求职简历的“注水”2、轻诺寡信,随意毁约经济活动1、毕业后不按时归还助学贷款。2、恶意欠费。TRUSTWORTHINESS分析个人原因：自身诚信意识淡薄许多大学生自身道德素质下降、诚信意识淡薄是其诚信失范的内因,是根本原因。“90后”大学生大部分是独生子女，他们成长生活环境优越，导致他们存在以自我为中心和利己主义思想，责任意识淡薄，心理脆弱，意志薄弱，容易受社会上种种诚信缺失现象影响，造成他们注重追求个人利益而忽视自身的社会责任和社会价值。在面对“义”和“利”时候,他们往往会为舍“义”取“利”，放弃诚实守信原则。调查结果显示，4.6%的大学生认为自身诚信状况受到负面影响最大的是自己诚信意识淡薄。家庭原因：家庭教育奠定诚信基础孩子身体的发育、心理的发展、个性的形成、社会生活基本技能的掌握等，一定程度上都与家庭因素有关。家长如果对家庭的功能和价值缺乏认识，就容易在家庭过程中顾此失彼。家庭目前存在的一些误区就直接造成部分孩子诚信品格的缺失，不得不引起重视并加以矫正。放任袒护，助长错误行为忽视责任，导致教育失效只重智育，忽视情感教育草率定性，产生不良暗示极端期待，导致自欺欺人管教粗暴，引发惧罚心理教育原因：传统教育体制的弊端经过多年改革，我国的教育制度逐步完善。但到目前为止，我国仍未真正实现素质教育，小学、初中、高中各级学校推行的仍是应试教育。各级学校只注重培养学生如何在考试中取得好成绩，学生的诚信道德教育只是附加教育，造成许多学生学习成绩很好但思想道德素质一般的后果。进入大学以后，多数高校把教育重点放在专业水平教育上，注重学生对专业知识和技能的掌握，在人才培养环节中忽视学生的诚信教育，导致高校专业教育脱离思想道德教育。这种只重视知识、技能、证书而忽视学生思想道德修养的现象，使诚信道德失去了文化传承的良好途径，诚信教育也就逐渐弱化了。调查结果显示，7.2％的大学生认为自身诚信状况受到负面影响最大的是我国传统的教育体制。社会原因：整个社会道德普遍缺失当前，我国正处于社会变迁和各项改革深入发展时期，社会主义市场经济迅速发展，市场竞争空前激烈，导致人们在一定程度上淡化和漠视诚信观念。见利忘义、损公肥私、不讲信用、以权谋私、腐化堕落等诚信道德失范现象严重。如商业领域中的假冒伪劣、偷税漏税；政治领域中的贪污腐败、虚假政绩；学术领域的假论文、假学历、假科研、剽窃；文艺、体育赛事中的“黑哨”、“潜规则”；日常生活中的毒奶粉、瘦肉精、注水猪肉等。这些恶劣的诚信道德失范现象严重地影响涉世不深的“90后”大学生，是造成“90后”大学生诚信道德缺失的社会根源。通过调查，52.4％的大学生认为自身诚信状况受到负面影响最大的是我国存在严重的诚信失范现象。213不是一切欺骗都是错的，都是违背诚信的，有时候一句谎言能挽救一条命，所以不要将自己“公式化”。在社会发展的今天，我们大学生都应明白诚实守信的重要性，树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的荣辱观，“从我做起，从今做起”“言必信，诺必诚”，要做到恪守诚信，就要对自己讲的话承担责任和义务，言必有信，一诺千金。答应他人的事，一定要做到21经验证明，家长是子女的第一任老师，父母、长辈的言传身教对后代的影响很大。所以，要使后代诚实守信、成才成人，父母、长辈一定要为后代作出表率。营造民主的家庭氛围，正确运用表扬、鼓励和适当的惩罚手段。温馨、和睦、民主的家庭环境是养成孩子诚信品质的良好氛围。3要有行为规范的具体要求。俗话说，无规矩难以成