破茧成蝶：老师的语文教学革新之路教师成长案例.docxVIP

“国培计划（2024）”

培训团队信息技术应用指导能力提升培训

教师成长案例

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破茧成蝶：老师的语文教学革新之路

主要内容（2000-3000字）

在教育变革风起云涌的当下，信息技术如一股强劲的东风，吹进了校园的每一个角落，重塑着传统的教学模式。岳老师，一位有着多年语文教学经验的骨干教师，亲身经历了从传统“一支粉笔、一块黑板”式教学，向信息技术深度融合教学的华丽转身，演绎出一段振奋人心的教师成长传奇，为同行们照亮了教学方法革新的前行方向。

一、传统教学的“瓶颈”之困

早年，岳老师以深厚的文学功底、标准的普通话发音，以及对教材透彻的理解，在语文课堂上收获过诸多赞誉。但渐渐地，问题接踵而至。课堂上，讲解古诗词时，无论她怎样声情并茂地描述意境，台下学生依旧眼神迷茫，难以体悟诗词中的古韵美感；教授写作时，反复强调的写作技巧、人物刻画方法，学生写出来的文章依旧平淡乏味、千篇一律。

为提升学生成绩，岳老师加大阅读量、增加写作频次，还利用课余时间为学生一对一辅导。然而，收效甚微，学生的学习积极性不高，甚至有些学生对语文课产生抵触情绪。看着学生们在语文学习上苦苦挣扎，岳老师心急如焚，深知传统教学方法已触碰天花板，变革刻不容缓。

二、培训启幕：邂逅信息技术之光

学校组织的信息技术应用指导能力提升培训，如同破晓时分的曙光，给陷入迷茫的岳老师带来了希望。初入培训课堂，各类新奇软件、平台令她目不暇接：多媒体课件制作工具，能嵌入高清图片、精彩视频，让语文素材“活”起来；线上教学平台，打破时空限制，实现师生实时互动；还有智能批改系统、教育大数据分析软件……这些陌生却极具吸引力的工具，激发了岳老师强烈的学习欲望。

培训期间，岳老师全身心投入，笔记记了一本又一本。课上虚心请教专家，课后一头扎进机房实操练习。她从零开始，学习图片剪辑、视频制作，力求为每一堂语文课配上精美的视觉资料；钻研线上教学平台功能，掌握如何高效布置作业、精准推送学习资源；摸索智能批改系统的使用窍门，让系统辅助快速诊断学生写作问题。

三、初试牛刀：翻转课堂焕新活力

培训结束，岳老师怀揣着新技术与新理念，迫不及待地将其融入语文课堂，大胆推行翻转课堂模式。以往预习环节，学生只是简单通读课文，如今岳老师借助线上教学平台，提前发布预习任务：观看名家解读视频、查阅背景资料、完成简单的预习检测题。通过平台反馈数据，岳老师精准掌握学生预习情况，课堂教学更具针对性。

学习《背影》时，课前学生观看完视频资料，对朱自清笔下深沉的父爱有了初步感知。课堂上，岳老师不再平铺直叙地讲解课文，而是抛出几个深度问题，引导学生分组讨论：父亲攀爬月台的动作细节蕴含何种情感？文中多次落泪体现作者怎样的心境？小组讨论热火朝天，学生各抒己见，碰撞出思维的火花。

课后，利用智能批改系统批改作文，系统瞬间给出语法、用词、立意等多维度批改建议，学生对照修改，写作水平提升显著。岳老师还鼓励学生在线上平台分享读书笔记、优秀范文，营造浓厚的语文学习氛围。一段时间后，学生的课堂参与度大幅提升，语文成绩稳步提高，岳老师初战告捷。

四、深度融合：多元技术赋能语文教学

尝到甜头的岳老师并未满足于现状，她继续深挖信息技术与语文教学的融合潜力。引入虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术，为学生打造沉浸式语文课堂。学习《从百草园到三味书屋》，学生戴上VR眼镜，瞬间“穿越”到鲁迅笔下的童年乐园，亲身体验百草园的生机盎然、三味书屋的古朴静谧，对课文情感理解更为深刻。

在阅读教学中，岳老师巧用教育大数据分析软件。通过分析学生阅读测试数据、在线阅读时长、答题准确率等信息，精准定位学生阅读短板，为每个学生量身定制个性化阅读方案，推送适配的经典读物、阅读技巧课程。

写作教学方面，她借助AI写作辅助工具，引导学生开拓思路。学生构思作文时，利用AI生成写作大纲、创意素材，再结合个人想法进行创作；岳老师则借助AI快速审阅初稿，找出逻辑漏洞、素材堆砌等问题，助力学生打磨佳作。

五、成果辐射：带动团队携手共进

岳老师的语文课革新成果在校内引起轰动，吸引了大批教师前来观摩学习。她主动担起引领者角色，牵头成立语文教学信息化研究团队。定期组织校内研讨活动，分享教学资源、实操经验，手把手指导青年教师制作精美课件、运用线上教学平台；带领团队开展课题研究，围绕“信息技术助力语文核心素养培育”深入探索，多篇研究成果在教育核心期刊发表。

在校际交流活动中，岳老师频繁受邀，前往各地讲学，展示示范课。她毫无保留地将教学革新经验传授给同行，助力周边学校语文教学水平提升，不少教师受其启发，纷纷投身信息技术融合教学实践。

六、展望未来：永不止步的教育征程

教育技术日新月异，岳老师深知唯有不断学习、持续创