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小学科学实验工作总结十五篇

小学科学实验工作总结15篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验

和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种

好办法，让大家一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？

以下是我们收集整理的小学科学实验工作总结，希望对大家有所帮

助。

小学科学实验工作总结1

这次区里组织学期末科学实验操作考核工作，我有幸作为评委

参与进来全程感受了王主任严密的组织过程。这次考核工作历时一

天半，非常顺利，也公平公正。

在本次实验操作考试中，我参与打分的实验为：热空气上

升。这个实验是我和邵老师共同完成评分工作的，在考试过程中，

这个实验出现的几点问题，现总结如下：

1.检查器材，不能只限于用眼看，而不动手。例如，湿抹

布需要用手摸，才知道是干还是湿，测力计需要提起来才知道指针

是否指零。有些器材是在实验过程中才会发目前没有问题，例如酒

精块在试验中才发现无法点燃，再例如火柴，点火时才会发现火柴

盒湿了无法点着，这需要实验过程中学生向老师明确提出来，而不

是只限于动手实验前向老师报告。

2.安全问题。不少同学用右手划着火柴，但废物缸因为被

老师摆放到酒精灯或酒精块左侧。去放火柴梗时胳膊需迈过火焰上

方，增多了危险性。一旦烧手或点着衣服就会引发事故。另外，塑

料灯或火柴离酒精块太近易烤化塑料袋或由火柴引发安全问题。从

学生做实验过程中发现学生普遍缺乏安全意识。

长峰有个考生酒精块夹取过大，火焰非常高，而放废旧火

柴时胳膊就在火焰上方，太危险了。还有塑料袋基本烤坏，我非常

紧张。更想不到的是考生很紧张，直接用嘴去吹火焰，吹了两次才

意识到不对。

另外点燃酒精块时规定自下而上点燃，学生不易做到。还

有个问题，明确提出来探讨一下，点燃酒精灯块，刚刚点着时，火

焰用眼睛很难看见，有两位同学试着把手放到上方去感受究竟点燃

没有，这也是很容易伤手的一种行为。这个问题究竟该如何去判断，

明确提出来研究一下。

3.材料问题。因为个实验各家学校所用材料有所不同，而

我们考察的目的是学生是否会做实验，简单的.问题是否学生会处理，

因此有些材料问题学生无法自行解决而导致实验不成功，不能认为

学生能力差而扣掉很多分数。如塑料袋过大，实验中一直不鼓出来

学生就一直不松手，再如电路连接正确而小灯泡不亮等问题。

4.实验现象用词不够准确。如有的学生出现“加热后塑料袋

变大”，我们认为这是不准确的。

以上是本次实验中出现的几点问题，希望写出来对科学老

师今后的实验教学起到一点警示的作用，也非常想学习各位老师在

考察基地实验过程中总结的经验及不足。我们在课堂教学中，共同

加强注意，总之一切为了孩子的安全。

为了培养孩子不错的科学能力和素养，我们共同努力!

小学科学实验工作总结2

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，在校领导的直接

领导和具体指导下，本学期在我校实验教师和科学教师的共同努力

下，顺利地完成了本学期预定的工作目标。现将本学期实验室教学

工作总结如下：

一.实验教学开展情况

一学期来，各年级都能按照实验计划执行，为上好开足实

验课，实验教师每上一节课实验都要做充分的准备，认真研究教材，

了解实验的操作步骤，考虑实验中的安全因素，坚持“课前准备，课

后整理”的原则开展实验教学工作，基本完成了实验教学计划的演示

实验和学生分组实验，教师和学生均能记好实验记录。同时，结合

科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，在实验中，教师重视

发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的

创新精神、实践能力和科学的学习以及实事求是的科学态度，还注

意培养学生爱科学、学科学的热情，不只是在实验室里完成各项实

验，还让学生走向生活、走向社会，让学生在实际生活中体验科学。

经过努力，师生的实验水平都有所提升。

二.具体做法

1.实验教学完成情况

开学初，严格按下发实验目录，结合本校实验仪器配备情

况，拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清

实验教学思路，从而指导实验教学的开展，顺利完成了本册教材中

的分组实验、演示实验以及课