医学科研课件题设计与.pptVIP

内容要点1、科学依据研究动向和趋势形成假说和设想阐明问题分析原因证实假说和设想的手段现状水平观点比较已发现的新问题新现象科普教育入门了解找出空白

点、焦点、

技术关键2、研究内容和预期成果内容2DCBA研究目标研究内容拟解决的关键问题预期成果E项目创新点研究目标2、研究内容和预期效果STEP4STEP3STEP2STEP1通过研究要达到的具体目的，是项目申请的精髓。研究目标包括阶段目标、最终目标。研究目标的表达要准确、具体、明确、可行。要准确地将你要做什么，想解决什么问题清晰地传递给评议人。切忌写成诸如“本课题课题的研究目的是探讨……机制”“为……疾病的诊断提供依据”等空洞、无实质内容的大条目。研究内容应明确以下内容：2、研究内容和预期效果1你准备从哪几个方面的研究来论证你提出的问题，即本课题由哪些分题深入扩展2明确从哪个角度、哪些范围、哪个水平进行研究3每个方面或分题计划选择什么样的可供考核的技术或经济指标在整个研究过程中的主要技术环节，关系着整个实验成败的核心技术问题技术关键不能太多，只能一两条。与主要关键技术诀窍不能等同起来，后者不宜说明。如果技术关键保密可对于保密部分简明概述，必要时可附函向主管单位说明。拟解决的关键问题2、研究内容和预期效果(二)医学文献评价查阅文献文献的真实性文献的重要性文献的实用性是指文献研究方法是否合理、统计分析是否正确、结论是否可靠、研究结果是否支持作者的结论等是指文献的结果和结论在不同人群、不同地点和针对具体病例的推广应用价值。是指研究结果本身否具有临床价值。(三)医学文献评价的意义查阅文献每一位科研课题申请者必须对所有相关文献进行评估。如何选题、立题如何正确运用统计学方法以及如何撰写高质量的科研论文如何选择和分配研究对象如何避免偏倚、混杂因素的影响如何选择论证强度高、可行性好的设计方法确定假说假说的定义假说的属性假说在科研中的地位假说的定义01它是从实验观察的事实出发，通过概念判断、推理，对所探索的问题提出初步的、推断性的带有假定意义的理论解释。或从个人或前人的实践经验、科学知识的积累中通过分析和综合，对所选课题可能得到的预期结果与解释。02(二）假说的属性假说的特点：假说是观察实验的延伸，又被实践的证明或修正而上为理论，有的则因不能说明某些实验事实而被新的假说代替。假说是以观察实验搜集事实材料为基础，以科学知识为依据，所以它具有科学性。假说是对事物存在的原因及规律所做的某种推测性的说明和解释，这就决定了任何假说都必然带有猜测的性质。假说在科研中的地位01.假说是科学发展的形式假说是科研的主线02.假说是科研发展的形式如此循环往复而不断深入。观察、实验是科学发展的基础，假说则是科学发展的形式。恩格斯指出：“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。”科学发展的一般途径是：观察、实验→经过科学思维→提出假说→经过实验、观察的检验与修正→形成科学理论假说是科研的主线提出假说寻找证据形成结论1.初实意念或提出问题2.文献查阅3.假说形成4.陈述问题这4个步骤是选题过程，其主要问题在于提出假说和选择验证手段，并对两者进行全面系统说明，使选题者和审题者更清楚判定选题的合理性、科学性，即假说验证的合理性。1.实验设计2.实验观察3.数据资料积累这3个步骤是围绕验证假说安排实验内容和从事实验工作，搜取论证假说的证据，累积资料和数据。1.数据资料整理2.统计分析3.提出结论这3个步骤是整理资料，提出论文的工作总结。六、项目申请书讲义内容填写要点四川省应用基础研究申请书填写要点四川省科学技术项目申请书填写要点四川省卫生厅科学研究项目申请书填写要点国家自然科学基金申请书填写要点DCBAE四川省卫生厅科学研究项目申请书项目申请书填写要点04030102填写要点属性填写要点卫生厅基金申请书属性1、政策根据国家科研管理改革精神，卫生厅课题已不再给予资助。卫生厅计划内课题仍可作为科研活动地认同依据。2、填表补充说明申请表作为科研合同是知识产权地证据，具有法律功效。一定要实事求是、即不谦虚，更不要夸张、