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家长对学校管理的意见和建议

原发布者:xugkar1991

对学校管理的几点建议当前学校管理总体是好的，各学校都群策群

力，集思广益，继承本校优良传统，借鉴外校先进经验，在管理理念

上不断更新，在教学模式上大胆革新，出现一派百花齐放的景观。但

也存在着不少问题，归纳起来可以概括为“四重四轻”：1、重升学轻

育人一是高度重视升学率。尤其是当前高考的竞争已经下移到中考竞

争，只有把更多的毕业生送进优质高中和重点高中，升学率上去了，

这所学校在社会上才有美誉度和生存之地。二是把学校的功能定错了

位。认为学校就是一个加工厂，只有生源好才会加工成好产品，把学

校的教学质量和在社会上的美誉度归结为生源的质量，因此而大抢优

质生源。2、重教学轻科研目前，在学校的教学与科研的关系上，出

现了一些极端。一是，根本不要科研，只关注分数，只要能提高分数

的，哪怕是笨重的战术，都无所不用到极致。如压缩学生休息和自由

活动时间，搞题海战术，课外搞培优，周末补课不休息，各种考试不

断，竞赛不休。二是为搞科研而搞科研。要搞科研只是为了赶时髦，

科研只立项不研究，只评比不应用，只用于应付上级检查；搞科研完

全成了走过场走形式，完全没有任何实际效果，不但没有促进教学，

有时候甚至是扰乱正常的教学秩序。三是，一些学校的科研组织只是

行政性的，成为学校领导为平衡人际关系而设立的虚机构。3、重制

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度轻人文关怀一是只重视控制和约束，而轻视培养与规划。过分强调

制度的

作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多

学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可

以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学

生的口才，还可以举行演讲比赛。建议学校多组织学生进行社会实践

（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节

之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演

讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试孩子是祖国的花

朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事

情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高

标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。把

孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆

脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子

逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的

脚下总是有路可走的。尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的

实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了

他们，才能使他们远离枷锁。家长们对学校和老师充满了感激和肯定。

说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。在此，也非常感谢家长的

支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大

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家分享：1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最

优秀的特色。2、既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社

会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基础。3、学校的整

体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘

学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有同情

心的人。感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话抓好学生的“

基础知识，培养学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好

的基础”，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不

够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养

学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基

础。一;加强学风,从管理入手,考核制度量化.这点必须从新生入学开始.

培养良好的学习习惯,使湘大有一个非常好的学习氛围.

二;加强对学生日常生活的管理,特别是在外租房的管理.净化校园周

围环境.保证有一良好的学习,生活环境.

三;培养学生自我管理能力,以寝室为单位.周,月进行文明寝室评比.

要成就大事,先从小事做起.

四;加强对学生社团活动领导,丰富社团活动的内容.提升社团活动的

质量.培养多功能的人才.上面一篇不行的话，这里还有一篇：、关于

课业负担：作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减

轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，

提高布置作业的质量；孩子