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《施工组织课程设计》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：施工组织课程设计

CourseDesignofConstructionOrganization

课程代码

课程类别：专业拓展平台课程/选修课

适用专业：建筑工程技术专业

课程学时：1周

课程学分：1.0学分

修读学期：第6学期

先修课程：土木工程材料、房屋建筑学、结构力学、土力学、混凝土结构基

本原理、钢结构基本原理、混凝土结构设计、基础工程、土木工程施工技术与组

织。

二、课程目标

通过课程设计，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发

展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳

全面发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1：巩固与运用理论教学的基本概念和基础知识，能够正确划分主

要分部分项工程，并确定其施工方法及顺序，能正确进行施工进度计划编制、施

工平面布置图绘制。

课程目标2：培养学生使用各种规范、规程、查阅手册和资料的能力；培养

学生的设计计算能力、施工图纸的表达能力、语言表达能力；培养学生分析和解

决工程实际问题的能力。

三、课程内容

（一）课程内容、教学方法、学时安排

表1课程内容、教学方法、学时安排

课程内容教学方法学时安排

工程概况分析及教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、0.5日

施工部署教师现场答疑及线上指导

教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、

进度计划的编制2.0日

教师现场答疑及线上指导

教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、

施工平面图的设计2.0日

教师现场答疑及线上指导

主要分部分项施工方法、教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、

2.0日

资源需用量计划教师现场答疑及线上指导

学生自主查阅资料、教师现场答疑及线

各项管理措施0.5日

上指导

合计7日

（二）具体内容

教师提供《施工组织课程设计任务书》、附图及必要的设计资料，让学生依

据设计条件和相关规范进行施工组织设计，编制施工进度计划并绘制相关施工平

面布置图。课程设计方案配合课程进度，提前布置课程设计任务，并结合土木工

程施工组织与设计课程章节内容的学习与案例讲授，逐步完成课程设计，即将课

程设计分散在章节的授课节点内进行。

课程设计的主要内容：

（1）工程概况及施工部署；

（2）编制进度计划；

（3）施工平面图的设计（垂直运输和机械设备布置、水电管网及临时道路

布置、临时设施布置）；

（4）拟定分部分项工程施工方法（主要有基坑支护、排水降水、混凝土工

程、模板工程等）；

（5）编制各项资源需要量计划表（劳动力计划、材料计划、机械计划、构

件加工计划等）；

（6）拟定各项管理措施