《材料力学实验》课程教学大纲.pdf

《材料力学实验》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：材料力学实验

ExperimentofMechanicsofMaterials

课程代码

课程类别：专业基础平台课程/必修课

适用专业：建筑工程技术专业

课程学时：14学时

课程学分：0.5学分

修读学期：第二学期

先修课程：理论力学、材料力学

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发

展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面

发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1：巩固和加深学生对材料力学理论知识的理解，提高学生实验操作

能和数据采集、处理水平，培养学生理论联系实际和独立分析问题、解决问题能力，

培育具有大国工匠精神、具备创新创业能力、符合新型建筑业需求的复合型高素质

术技能人才。

三、课程内容

（一）实验内容、学时安排、实验类型

表1实验内容、学时安排、实验类型

序号实验项目实验内容学时安排实验类型备注

测定低碳钢的屈服强度、抗拉强度、断后伸长率、

断面收缩率。铸铁的抗拉强度。观察拉伸过程中

的屈服、强化、颈缩和断裂等现象，比较塑性材

金属材料拉

料(低碳钢)与脆性材料(铸铁)的强度及塑性特点

实验一伸和压缩实4验证性实验必做

和破坏形式。比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸

验

性能和断口情况。

测定在压缩时低碳钢的屈服点，测定铸铁的抗压

强度，观察它们的破坏现象，并比较这两种材料

——1——

受压时的变形特性。

测定金属材测定试样的弹性模量E和泊松比μ；了解电测法

实验二料弹性模量的基本原理及电阻应变仪的使用；学会拟定实验2验证性实验必做

E和μ实验加载方案和处理实验数据；验证虎克定律。

测定低碳钢的屈服点（剪切屈服极限）τs或下屈

服τ、抗扭强度（剪切强度极限）τ；测定铸铁

实验三扭转实验slb2验证性实验必做

的抗扭强度τ；观察、比较和分析上述两种典型

b

材料受扭转时变形和破坏等现象。

用电测法测量矩形截面梁在纯弯曲、剪切弯曲时

矩形截面梁

横截面上正应力的大小及分布规律，并与理论计

实验四弯曲正应力2验证性实验必做

算值相比较，以验证弯曲正应力理论公式；掌握

的测定实验

电测法原理和电阻应变仪的使用方法。

测量薄壁圆管在弯曲和扭转组合变形下，其表面

弯扭组合变一点处的主应力大小和方向；掌握用应变花测量

实验五2验证性实验必做