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《材料力学》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：材料力学

MechanicsofMaterials

课程代码：

课程类别：专业基础平台课程/必修课

适用专业：工程管理专业

课程学时：108学时

课程学分：4学分

修读学期：第3学期

先修课程：高等数学、理论力学

二、课程目标

（一）具体目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发展

规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全

面发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1：掌握杆件在静载荷作用下的强度、刚度和稳定性的计算原理与

方法，理解拉压、剪切、扭转和弯曲四大基本变形的基本概念，了解四大基本变

形的特点和适用范围，掌握组合变形的分析方法，能够熟练分析和计算有关构件

的强度、刚度和稳定性等问题。【支撑毕业要求1.2】

课程目标2：能够运用强度、刚度及稳定性理论对杆件进行校核、截面设计

及载荷确定等基本计算工作;掌握材料的力学性能，使学生初步会用材料力学的

理论和分析方法，识别与解决复杂土木工程问题。具备作为未来工程师的社会责

任感、民族自豪感和国家荣辱观，将国家的发展需求与个人专业领域相结合来实

现人生价值。【支撑毕业要求2.1】

课程目标3：能够从材料力学的角度(既经济又安全)对复杂工程问题进行研

究和分析，并提出改进方案。【支撑毕业要求4.1】

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

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表1课程目标与毕业要求的对应关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

1-2掌握理论力学、材料力学、结构力学、

1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基土力学、土木工程材料、混凝土结构基本原

课程目标1

础和专业知识用于解决复杂工程问题。理、钢结构基本原理、基础工程等解决复杂

土木工程问题所需的基础知识和应用能力。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程

2-1能够应用数学、自然科学和工程科学的

课程目标2科学的基本原理，识别、表达、并通过文献

基本原理，识别与归纳复杂土木工程问题。

研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法

对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、4-1能够基于科学原理并采用科学方法对复

课程目标3

分析与解释数据、并通过信息综合得到合理杂工程问题进行分析并设计实验方案。

有效的结论。

三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

表2课程内容与课程目标的关系

课程内容教学方法支撑的课程目标学时安排

第一章绪论及基本概念讲授法、专题研讨课程目标15

第二章轴向拉伸和压缩讲授法课程目标1、212

第三章扭转