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《房屋建筑学课程设计》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：房屋建筑学课程设计

CourseDesignofBuildingArchitecture

课程代码

课程类别：专业拓展平台课程/选修课

适用专业：建筑工程技术专业

课程学时：2周

课程学分：2学分

修读学期：第三学期

先修课程：画法几何、土木工程制图

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发展规律

，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的

社会主义建设者和接班人。

课程目标1：掌握建筑设计的基本原理与方法、建筑构造原理和建筑各组成部分

构成的基础知识，熟悉建筑设计流程，能够运用所学知识对相关工程问题进行归类与

识别及分析与表达。

课程目标2：能够使用相关设计软件进行一般民用建筑的空间设计、平面设计、

剖面设计、立面设计等。

三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

表2课程内容、教学方法、学时安排

课程内容教学方法学时安排

案例学习教师集中讲授案例、学生自主查阅资料2日

方案设计学生完成初期设计、教师进行答疑及指导5日

图纸绘制学生完成图纸绘制、教师进行答疑及指导7日

——1——

合计14日

（二）具体内容

学生需在规定的实践教学周内，根据课程设计任务书完成某一般民用建筑的设计

方案（包含平面图、立面图、剖面图等内容）。

1.平面图

根据建筑功能、家具布置及人的行为尺度等要求，确定使用房间的平面尺寸；根

据使用人数确定辅助房间平面尺寸；根据消防要求确定垂直交通的数量及位置；根据

建筑性质进行功能分析与平面组合（包含底层建筑平面图、标准层建筑平面图、顶层

建筑平面图等）。

2.剖面图

根据建筑功能及使用性质，确定建筑物各空间净高，建筑物层高和竖向空间组合

（包含一或两个不同位置的剖面图）。

3.立面图

根据建筑功能及使用性质，运用建筑美学原理及相关处理手法，确定建筑物的立

面造型设计（包含一或两个不同位置的立面图）。

四、教学方法

房屋建筑学课程设计主要采用教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、现场答疑

为主线上指导为辅的方式。

五、课程考

本课程为实践课程，成绩由平时作业（a）、结课作品（a）两部分构成，所占的

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权重分别为a=50%、a=50%。

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课程总成绩（100%）=平时作业（a）+结课作品（a）

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表3各考核环节建议值及考核细则

课程成绩构成及比例考核方式考核细则

平时作业a1某一民用建筑的初期设计图纸。过程性图纸的绘制质量。

某一民用建筑的方案设计定稿图纸，方案设计图纸的绘制质量及相关信

结课作品a2

含平面图、立面图、剖面图等。息的表达完整度。