高中地理——中国地理复习学案6--中国气候气温.docxVIP

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高中高二年级地理学科导学案

学生姓名：

中国的气候——气温

【知识回顾】在图中填写主要山脉、四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵区

【学习目标】

冬夏季气温分布特点。

我国气温分布的原因。

影响气温分布的因素。

我国的温度带及划分。

【合作探究】

阅读区域地理P101《一月份中国气温分布图》，总结我国冬季气温分布特点及成因。

2、阅读区域地理P101《七月份中国气温分布图》，总结我国夏季气温分布特点及成因。

3、我国温度带的划分

划分依据：日平均气温大于等于10oC的持续时期内，日平均气温累加起来，得到的气温之和。

温度带

范围

积温

作物熟制

寒温带

中温带

暖温带

亚热带

热带

【思考讨论】

总结影响气温分布的原因。

2、等温线的判读：

【典型例题】

读“我国部分地区的等温线图”．回答下列问题

(1)图A的等温线大致沿方向延伸，说明气温受影响大。东部地区的等温线向东北延伸，这里的气温比西部同纬度地区的气温，说明东部受影响较大。

(2)图B的等温线密集，南北两侧气温比中部，从地形上看，这里分布着走向的山脉。

【知识拓展】无霜期和生长期

1）霜期：头一年秋季初霜至第二年春季终霜

2）无霜期：指一年中终霜后至初霜前的一整段时间。在这一期间内，没有霜的出现。

3）生长期：适宜农作物生长的时期。一般比无霜期长一、二十天，大体上与日平均气温稳定升到10oC以上的日期相当。

4）积温：生长期内日平均气温的总和。

【针对训练】

1.四季如春的“春城”最可能出现在

A．高纬度、低海拔地区B．高纬度、高海拔地区

C．低纬度、低海拔地区D．低纬度、高海拔地区

2.下图为我国西部某区域7月均温(℃)等值线图，导致甲、乙两地气温差异的主要原因是

A．两地距海远近不同B．甲地为盆地，乙地为高原

C．高山阻挡了水汽输送D．两地纬度差异大

海拔/m

纬度

经度

北京

31

39°55′N

116°24′E

兰州

1517

36°O3′N

103°49′E

福州

84

26°O2′N

119°19′E

甲地

1lO

34°44′N

113°42′E

乙地

1891

25°O4′N

102°42′E

3.关于我国温度带的正确叙述是

A．亚热带和暖温带的河流都不结冰

B．塔里木盆地主要位于中温带

C．台湾、海南两省全部属于热带

D．秦岭一淮河一线基本上是亚热带和暖温带的分界线

读右表数据，回答4～5题：我国五地海拔及地理位置

4.甲地所处的地形单元为

A．黄土高原B．华北平原C．内蒙古高原D．长江中下游平原

5.下图中表示乙地年内各月气温的曲线是

A．①8．②C．③D．④

下图为我国某地区l月、7月等温线图，回答6～8题：

--6--1月等温线（单位：℃)…26…7月等温线(单位：℃)

6.甲、乙两地l月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是

A．纬度位置B．地形C．为因素D．距海远近

7.影响7月等温线分布的主要因素是

A．纬度位置、地形B．地形、海陆差异

C．人为因素、海陆差异D．纬度位置、人为因素

8.下列四组地方，气温年较差相差最大的是

A．甲地、黄河口附近B．石家庄附近、黄海沿岸

C．丙地、乙地D．甲地、丁地

读我国大陆东部季风区四地日平均气温≥10℃的开始日期与结束日期示意图，回答9～10题。

9．若只考虑纬度因素，则四地纬度由高到低排列正确的是()

A．①②③④B．①③②④

C．④②③①D．④②①③

10．当③地的纬度较④地低，则③地可能是

A．东南丘陵B．华北平原

C．四川盆地D．青藏高原