2024年新世纪版七年级科学下册月考试卷260.docVIP

2024年新世纪版七年级科学下册月考试卷260

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共6题，共12分)

1、我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是()

A.蝴蝶飞行时声音响度小

B.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同

C.蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹

D.上述原因都有可能

2、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是()

A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关

B.探究的方法：控制变量法

C.探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果

D.探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

3、下列现象由地球自转形成的是()

①日月星辰的东升西落②地球上有昼、夜半球③地球仪上有经纬线④白天和黑夜的更替

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

4、冬天，墙角的积雪没有化成水就被风吹没有了，是因为（）

A.升华现象

B.凝华现象

C.熔化现象

D.汽化现象

5、在探究“种子萌发需要的外界条件”后；生物兴趣小组的同学提出了新的问题：“种子萌发还需要光吗？”以下是该小组同学在实验前进行的对话，对这段对话的分析，错误的是（）

A.乙同学提出了种子萌发不需要光的假设

B.有光和无光是该探究实验控制的变量

C.实验中选择的种子要有完整的有生命活力的胚

D.实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件

6、决定压力作用效果的因素是（）

A.压力的大小和受力面积的大小

B.压力的大小和作用点

C.压力的大小、方向和作用点

D.压力的大小和方向

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

7、在科学中，用速度来表示物体____，即等于物体在单位时间内通过路程的多少。

8、光在同一均匀物质里是____的。光直线传播的实例：____、射击瞄准、日食和月食等。

9、常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈圆弧形，这样可以看清体温计内极细的水银柱，以便读数，这是因为圆弧形的作用相当于____镜，使我们能看到水银柱的____(填像的特点)。

10、击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的____就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的____越大，声音就越响亮．

11、地球公转产生的现象有正午太阳高度的变化、____、____、五带的划分等。

评卷人

得分

三、判断题(共6题，共12分)

12、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。

13、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。

14、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。

15、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

16、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。

17、能够运动的物体就一定是生物。

评卷人

得分

四、作图题(共1题，共3分)

18、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。

评卷人

得分

五、解答题(共1题，共9分)

19、如图所示；说明超声波在生活；医疗和工业等领域各有什么应用，它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点？

参考答案

一、单选题(共6题，共12分)

1、C

【分析】

【分析】人的听觉范围在20赫兹到20000赫兹；低于20赫兹的是次声波，高于20000赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见。

【解答】蚊子飞行时；翅膀振动频率较快，发出的声音在人的听觉频率范围内。

而蝴蝶翅膀振动发出的声音；小于20赫兹，是次声波，人耳听不到。

故答案为：C

2、C

【分析】

【分析】

①压力的作用效果表现在受力物体的形变上；受力物体形变程度大，说明压力的作用效果比较明显；

海绵是比较容易发生形变的物体；可以用海绵来感受压力，通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果；

②图中用小凳子压海绵；海绵受到的压力等于小凳子的重力，在海绵上放一个砝码来增大重力从而增大压力；受力面积等于桌子和海绵的接触面积，通过倒放来增大受力面积；

③在探究压力的作用效果和受力面积的关系时；要采用控制变量法控制压力的大小一定；同样的道理，在探究压力的作用效果与压力大小的关系时，要采用控制变量法控制受力面积一定；

④在探究压力作用效果的因素时，变化的那个物理量就是需要探究的因素，通过海绵的形