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高中历史
晨读晚背知识点
每月1日
1.分封制又称封邦建国,同姓亲族是分封的主体,通过分封周王确
立了天下共主的地位。
2.通过层层分封,西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子
—诸侯—卿大夫—士”。
3.宗法制的突出特点有嫡长子继承制;大宗与小宗是相对的;政治
制度方面体现为分封制。
4.宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄”特权把“国”和“家”
密切结合起来。
5.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,分封制在血缘关系方
面的体现就是宗法制。
6.“皇帝”名号的确立,是秦完成一统大业的产物,显示了皇帝独
尊的权势和地位。
7.以“皇帝”之称代替“王”之号反映了神化君权的新统治观念
出现。
8.以三公九卿为主的中央政府各级官员,在地位、职责和权力等方
第1页共45页
面都处于互相配合、互相牵制的状态,任何人都无法独揽朝政,军
国大权最终操纵在皇帝一人之手。
9.秦代的地方行政机构,分郡、县两级,与此相适应,也建立了一
整套地方各级官僚体系。
10.在秦代,皇帝的命令,通过三公九卿,经由郡、县,再通过乡、
里,可以直达百姓。
每月2日
1.郡县制与分封制的显著不同点,是最高统治者直接委派官吏统治
地方,最高统治者的命令可以通过各级官吏直达百姓。
2.由秦代开始形成的中央集权的政治体制,彻底打破了传统的贵族
分封制,奠定了古代大一统王朝制度的基础。
3.三省六部的运行程序:中书省(起草诏令)门下省(封驳审议)尚
→→
书省(负责执行)六部(具体实施)。
→
4.三省六部制中的三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,
提高了办事效率。同时,完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,
有利于加强皇权。
5.宋朝:实行二府三司制。其特点:进一步分割相权,加强了皇权,
却减弱了对皇权的约束;职权过于分散,导致行政效率低,出现了
冗官局面。
6.科举制把读书、考试与作官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、
扩大官吏人才来源,提高官民文化素质
第2页共45页
7.科举制把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到
中央政府,大大加强了中央集权,成为古代中国长期保持繁荣的制
度保障之一。
8.从汉到元专制主义中央集权制度的发展呈现出两大趋势:一是君
主专制不断加强,即不断削弱相权,强化皇权;二是中央集权不断
加强,即不断削弱地方权力,把地方权力收归中央。
9.以三省六部制为代表的中央行政制度,以科举制为代表的选官用
人制度及维护官僚队伍廉洁高效的监察制度,是中国古代政治制度
高度成熟的表现。
10.宋初中央集权的强化:直接目的是解决地方割据问题;根本目的
是加强皇权,巩固统治。
每月3日
1.宋初收精兵:设“三衙”统领禁军,发兵权归枢密院。
作用:实现统兵权和调兵权分离,有利于皇帝控制军权。
2.宋初削实权:削弱或剥夺地方节度使、州郡长官和武将权力;州
郡直属中央;派文臣出任州郡长官,下设通判监督地方官。
3.宋初制钱谷:地方财赋运往中央,消除了地方割据势力的物质基
础,维护了统一与安定。
4.宋太祖加强中央集权改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面;
第3页共45页
基本解决了中央与地方的矛盾。同时,造成“冗官”、“冗兵”、“冗
费”的国家财政危机。
5.明太祖吸取元朝权贵专权的教训,裁撤中书省,废除丞相,亲掌
六部。所设殿阁大学士,仅备顾问兼协理章奏,不参与决策。
6.中国古代中枢权力体系发展变化的趋势是相权逐渐被削弱,专制
皇权不断加强。
7.中国古代中枢权力体系变化:三公九卿制(秦朝)三省六部制(隋
→
唐)二府三司制(宋朝)中书一省制
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