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慈溪市学校(单位)社区合作共建协议书7篇

篇1

协议签订双方：

甲方：慈溪市学校（单位）

乙方：慈溪市社区

协议内容：

一、协议背景与目标

1.1背景介绍

慈溪市学校（单位）与慈溪市社区签订本协议，旨在加强学校（单位）与社区的合作，共同推进社区治理与发展，提升社区居民的生活品质。

1.2协议目标

（1）共同构建和谐社会，促进社区治理创新；

（2）加强学校（单位）与社区的联系，推动双向互动与资源共享；

（3）提升社区居民对学校（单位）的认同感和满意度，增强社区凝聚力。

二、合作共建内容与方式

2.1共建内容

（1）社区治理合作：双方共同制定社区治理方案，推进社区治理创新，提升社区治理水平。

（2）教育资源共享：学校（单位）向社区开放教育资源，包括教学设施、图书馆、实验室等，满足社区居民的学习需求。

（3）文化活动交流：双方开展多种形式的文化活动交流，丰富社区居民的文化生活，提升学校（单位）的文化品位。

（4）志愿服务合作：双方共同开展志愿服务活动，关爱弱势群体，传递正能量，营造和谐氛围。

2.2共建方式

（1）定期召开共建联席会议，讨论共建事宜，确保共建工作有序推进。

（2）签订共建协议，明确共建目标、内容和责任，确保共建工作落到实处。

（3）加强信息共享和资源整合，充分利用双方的优势资源，提升共建效果。

三、责任与义务

3.1慈溪市学校（单位）的责任与义务

（1）制定并执行共建协议，确保共建目标得以实现。

（2）向社区开放教育资源，提供必要的学习场所和资源支持。

（3）参与社区治理和创新，为社区发展贡献力量。

3.2慈溪市社区的责任与义务

（1）制定并执行共建协议，确保共建目标得以实现。

（2）充分利用学校（单位）的教育资源，提升社区居民的文化素养和治理能力。

（3）参与学校（单位）的文化活动交流，丰富双方的文化生活。

四、评估与考核

4.1共建评估与考核原则

双方本着公开、公正、实效的原则，对共建工作进行定期评估和考核。评估与考核主要包括以下几个方面：共建目标达成情况、资源利用情况、活动开展情况、居民满意度等。通过评估和考核，及时发现问题和不足，提出改进措施，推动共建工作不断向前发展。

篇2

甲方：慈溪市教育局

乙方：慈溪市社区服务中心

为了贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《社区服务条例》，深入推进慈溪市教育综合改革，提升学校与社区的合作共建水平，促进教育事业的全面发展，甲方慈溪市教育局与乙方慈溪市社区服务中心，在平等协商、自愿的基础上，达成以下合作共建协议：

一、合作共建目标

1.提升学校与社区的合作共建水平，形成教育、社区、家庭三位一体的教育网络。

2.促进教育资源的优化配置，实现学校与社区资源共享、优势互补。

3.推动教育事业的全面发展，提高教育质量和社会满意度。

二、合作共建内容

1.教育资源共享

（1）学校向社区开放教育资源，包括教室、实验室、体育设施等，为社区居民提供学习、培训场所。

（2）社区提供学习资源，协助学校开展特色教育和课外活动，丰富学生的学习体验。

2.社区服务进校园

（1）社区服务中心组织专业人员为学校师生提供健康咨询、心理辅导等服务，促进师生身心健康。

（2）社区志愿者参与学校志愿服务活动，帮助学生培养社会责任感和公益意识。

3.学校服务社区

（1）学校利用自身优势，为社区居民提供教育培训、文化活动等服务，满足社区居民多样化需求。

（2）学校师生参与社区志愿服务活动，提升社会责任感和奉献精神。

4.联合开展活动

（1）双方共同组织开展各类文化、教育、体育活动，增进校社之间的交流与合作，营造和谐共进的氛围。

（2）通过举办讲座、展览、演出等活动，拓展学生的知识面和视野，提升综合素质。

三、合作共建机制

1.建立联席会议制度，定期召开会议，讨论解决合作共建中的重大问题。

2.建立项目负责制，明确双方的责任和义务，确保合作共建项目的顺利实施。

3.建立监督评估机制，对合作共建情况进行定期评估和监督，确保合作共建效果。

四、合作共建保障措施

1.加强组织领导，成立专门的工作小组，负责合作共建工作的具体实施。

2.加大投入力度，确保合作共建项目的经费保障。

3.加强宣传引导，营造良好的舆论氛围和社会环境，推动合作共建工作的深入开展。

本协议自