语文A版六年级下册指尖的世界语文教案.docVIP

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语文A版六年级下册《指尖的世界》语文教案

语文A版六年级下册《指尖的世界》语文教案

教学目标:

1.会认2个字,会写6个字。正确、流利、有感情地朗读课文。

2.初读课文,整体感知。

教学重点:

掌握难认、难写字。正确、流利、有感情地朗读课文。

教学过程

一、创设情境,导入新课

1.同学们,美丽的春天已经到来了,你们看到了吗你看到了什么从早上睁开眼睛到现在,还有哪些美好的事物进入了你的眼帘

小结揭题:是啊,这一切是多么美好,可是,同学们,你们知道吗这美好的一切,有些孩子看不见!他们看不到美丽的鲜花,他们看不到妈妈的脸庞,他们也看不到镜子里自己的模样,他们的世界是由指尖开始的。(板书:指尖的世界)因为他们是一群盲孩子。

2.齐读课题,生质疑。

二、初读课文,感知内容

1.生自由读课文。提示:

(1)读准确,读通顺。

(2)初读了课文,你知道了什么

2.检测初读情况。学习会认字。

绿树葱茏纤细无障碍楼梯凹凸长廊色彩斑斓(课件)

板书生字凸,提示学生注意笔顺,写完后一起书空写一遍。指名学生读字音,讲字义,并组词。

板书生字嚣检查生字的音形义。

有谁知道葱茏的意思(提示学生葱字中间是个匆忙的匆)。

障碍的意思是什么那无障碍楼梯是什么样子的(出示图片帮助学生理解)

现在你是怎么理解课题的

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