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2023年职业技术学院教务处工作计划（精选

篇）

职业技术学院教务处工作安排1

一、指导思想：

以促进老师专业化发展为动身点，以全面提高学校教化

教学质量为目标，仔细开展教学、教科研工作，狠抓突破口，

注意过程管理，仔细贯穿《温州市教化教学探讨院职教教研

室20xx年上半年工作安排》、《20xx年上半年瑞安市中职教

研工作安排》、《瑞安市塘下职业中等专业学校20xx学年其

次学期工作思路和目标任务》等文件精神，以“一体化”校

本研修为载体，围围着教研共同体建设、老师发展等内容，

努力搭建老师成长平台，为提升老师教化教学实力、教科研

实力服务。

二、工作重点：

（一）品牌专业

在蔡校、庄校的干脆领导下，协调品牌专业创建办公室、

数控专业组与学校相关处室的各项工作，对申报立项任务书

进行微调，制定学期创建工作安排与创建行事历，促进数控

品牌专业按安排有条不紊开展。

（二）老师培训

1、老师平台培训

严格把关平台选课，接着落实平台选课90学时“假期

制”、内容“教学关联制”；加强老师培训考勤管理，做到

指令性培训“零请假”，自主性培训“零旷缺”。

2、校本培训

持续推动“一体化”教研共同体建设，将老师业务评比

与校本研修项目相对接，形成老中青老师成长长效机制，重

点关注薄弱教研组校本研修项目落实状况；接轨“一体化”

集体备课，力争形成校本培训精品课程。

（三）教学常规管理

接着实施电子备课及常规月检查制度；完善校级技能鉴

定标准，丰富校级技能鉴定题库，帮助教务处做好校级技能

达标测试；接着实施作业反馈“可视化”管理，健全管理机

制，促进管理实效性；接着规范学生摘记本的运用，促进良

好学风形成。

（四）教科研工作

1、加强教研组团队建设，充分发挥骨干梯队的作用，

帮助青年老师提高自身素养，更新教化理念，以“一体化”

备课组为载体，助推老师参加上级各项评比活动；

2、接着开展“一体化”教学研讨月活动，深化课堂，

主动探讨教学方法，刚好总结阅历，提升老师教学实力，促

进课堂教学有效性；

3、以课题探讨与课程开发为载体，形成团队，努力提

升老师教科研实力；

4、加强教研组内部及不同教研组之间（含两校区）的

教学、教研沟通，取长补短、共同成长。

5、以瑞安市、温州市先进教研组评建为契机，促进各

教研组有序发展。

（五）其它

不断推动两校区教科研制度融合，并在实践中不断完善；

主动承办各级教科研活动，做好服务、助推学校影响力。

职业技术学院教务处工作安排2

一、工作思路

依据学校工作安排，深化学习各学科的《课程标准》，

全面推动教化教学改革，促进老师专业化成长，打造一支业

务精湛、师德高尚的老师队伍，全面推动素养教化，全面提

高教化教学质量。

二、工作重点

1、坚持不懈地开展教化教学常规检查、监督、指导与

常规制度落实工作。

2、扎实开展教学质量月活动，主动探究提高教学质量

的有效途径。

3、落实校本研修，搞好老师培训，提高老师素养。

4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业

水平提高。

三、工作内容

①坚持不懈地开展教化教学常规检查、监督、指导与常

规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现

教学目标、开展各项教学工作、全面提高教化教学质量的保

证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做

起。

备课，要求老师严格以学校和教务处的规定进行备课，

每周备课检查结果定期公布；上课，要求老师必需严格把好

课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退

和旷课的老师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、

课后辅导和课外活动必需做到面对全体学生、关爱每一个学

生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他

学生一样要一视同仁。

1、教务处深化课堂，走进各教室，仔细检查教学的开

展状况，与老师刚好交换看法，要求作业批改力争做到书写

仔细、规范，批改刚好、精确，数