人教版高中生物选择性必修3第2章第1节1课时练习含答案.pdf

第2章第1节一

[基础达标]

题组一细胞的全能性

1．下列最容易表达出细胞的全能性的是()

A．人的口腔上皮细胞B．葡萄枝韧皮部细胞

C．兔的肝脏细胞D．鼠的神经细胞

【答案】B

【解析】人的口腔上皮细胞、兔的肝脏细胞和鼠的神经细胞都是动物细胞，而葡萄枝韧

皮部细胞为植物细胞。植物细胞的全能性比动物细胞的全能性高，容易表达出全能性。综上

所述，B正确，A、C、D错误。

2．下列实例中，能够体现细胞全能性的是()

A．小鼠腺细胞的自我复制

B．克隆羊“多莉”的获得

C．壁虎断尾后重新长出尾部

D．胡萝卜韧皮部细胞经植物组织培养产生完整植株

【答案】D

【解析】小鼠腺细胞的自我复制的结果是细胞数量的增多，不是完整生物体(或分化成其

他各种细胞)，不能体现细胞的全能性，A错误；克隆羊“多莉”的诞生说明已分化的动物体

细胞的细胞核是具有全能性的，B错误；壁虎断尾后重新长出尾部属于器官的再生，是细胞

的分裂和分化能力，并没有体现细胞的全能性，C错误；胡萝卜韧皮部细胞培育出植株属于

植物组织培养过程，体现了植物细胞的全能性，D正确。

3．植物组织培养过程中，可通过诱导菊花幼叶发育为完整植株，其根本原因是菊花幼叶

细胞()

A．具有菊花植株全套的遗传信息B．具有其他细胞不具备的蛋白质

C．还未被植物病毒感染D．分化程度低分裂能力强

【答案】A

【解析】植物组织培养过程中，可通过诱导菊花幼叶发育为完整植株，其根本原因是菊

花幼叶细胞具有菊花植株全套的遗传信息。

题组二植物组织培养

4．影响植物组织培养的因素包括()

①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照

A．①②③④⑤B．①②③

C．①②③④D．①②③⑤

【答案】A

【解析】离体的植物组织和细胞，对营养、环境条件要求相对特殊，需要配制适宜的培

养基，①正确；不同植物组织培养的难易程度差别很大，即使是同一种植物材料，因器官来

源及其生理状况、材料的年龄、保存时间的长短等不同也会影响实验结果，②正确；植物激

素中，生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素，③正确；植物

组织培养需要在无菌条件下进行，因此要对外植体进行消毒，④正确；植物组织培养需要适

宜的温度、pH，还需要适时的光照(脱分化避光，再分化需要光)，⑤正确，故A正确。

5．(2023江苏名校周测·)如图为烟草植物组织培养过程的流程图，下列有关叙述错误的是

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A．过程③发生脱分化，其实质是基因的选择性表达

B．过程②应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行

C．对过程①获取的根组织块应做消毒处理

D．植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性

【答案】A

【解析】②将植物组织块培养成愈伤组织是脱分化，③将愈伤组织培养成胚状体是再分

化，A错误；不同植物对培养基pH、温度、光照的要求往往不同，在外植体形成愈伤组织的

过程中(即脱分化)不需要光照，B正确；外植体带有微生物，如果不消毒，也会在培养基上生

长，争夺营养物质、产生有毒物质，C正确；植物组织培养将植物细胞培养成植物个体，体

现了细胞的全能性，D正确。

6．(2023吉林名校期末·)许多青少年喜欢吃高糖高热量食品，长期食用这类食品会影响身

体健康。甜叶菊中所含甜菊糖的甜度高，且热量很低，是一种理想的蔗糖替代甜味剂。但甜

叶菊的繁殖效率低，可利用植物组织培养技术提高甜叶菊的繁殖效率。有关说法错误的是

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