《念奴娇 过洞庭》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

《念奴娇过洞庭》说课稿2023-2024学年统编版高中语文必修下册

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以统编版高中语文必修下册《念奴娇过洞庭》为教学内容，结合高年级学生的认知水平，我将以培养学生对古典诗词的鉴赏能力和文学素养为核心。课程设计上，首先通过导入激发学生兴趣，然后逐句解读诗歌内容，引导学生深入分析诗词的艺术特色和思想情感。最后，通过课堂讨论和练习，巩固所学，提升学生的审美鉴赏能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：文化传承与理解、审美鉴赏与创造、语言建构与运用。通过学习《念奴娇过洞庭》，使学生能够理解并传承中国古典诗词文化，培养对诗词的审美鉴赏能力，提高语言表达和文学创作的素养。同时，通过分析诗词中的意象和情感，激发学生的创造力和想象力，增强文化自信，促进综合素质的提升。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并背诵《念奴娇过洞庭》全诗，把握诗歌的基本内容和结构。

②分析诗歌中的意象、意境以及艺术手法，理解诗人的情感表达。

2.教学难点

①深入把握诗中“洞庭”这一地理意象的文化内涵，及其在诗歌中的作用。

②理解并体会苏轼在诗中表现出的超然物外的哲学思想，以及这种思想对现代人的启示。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备统编版高中语文必修下册教材。

2.辅助材料：搜集苏轼生平介绍及《