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相互作用
重力、弹力
课标要求核心考点五年考情核心素养对接
重力和重心的2022:浙江1月1.物理观念:理解重力、重心、弹力、
理解T4弹性形变等概念,增强对力的相互作用
观念的认识.
1.认识重2023:山东
2.科学思维:体会等效替代思想在重心
力、弹力.T2,江苏T7,
中的应用,掌握重力和弹力的基本规律.
2.通过实浙江1月T2;
弹力的分析与3.科学探究:运用实验确定重心位置,
验,了解2022:上海
计算探究胡克定律.
胡克定律.T2;
4.科学态度与责任:了解重力和弹力在
2019:全国
生产和生活中的应用,体会物理学与生
ⅢT16
产、生活的紧密联系.
重力、弹力的分析是受力分析的基础,单独考查时为选择题形式,涉及重
命题分析预心的理解、弹力方向的判断和弹力的大小计算等,对弹力的考查常结合平
测衡条件进行.预计2025年高考单独考查本部分内容较少,可能会综合平衡条
件考查弹力的分析与计算以及力的合成与分解.
考点1重力和重心的理解
1.重力
产生:由于[1]地球的吸引而使物体受到的力
./s2
三大小:[2],与物体在地球上的位置有关,通常取98m
重力
要方向:[3]竖直向下
素作用点:[4]重心
注意:(1)重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力.
(2)重力大小可用[5]弹簧测力计测量.
2.重心
(1)定义:物体各部分都受重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集
中于一点,这一点叫作物体的重心.
重心不是重力的真实作用点,而是重力的等效作用点.
(2)重心位置的确定
①其位置与物体的[6]质量分布和[7]几何形状有关.
②质量分布均匀的规则物体的重心在其[8]几何中心.
③不规则薄板形物体重心的确定方法:[9]悬挂法.
重心不是物体上最重的一点,重心的位置不一定在物体上.
观察载重汽车的重力和重心的图示,判断下列说法的正误.
(1)汽车的重力就是地球对汽车的吸引力.(✕)
(2)汽车的重力的方向总是垂直向下的.(✕)
(3)汽车的重力总是指向地心.(✕)
(4)重力加速度g的大小与汽车在地球表面的位置有关.(√)
(5)汽车的重心是汽车上最重的部分.(✕)
(6)汽车的重心一定在汽车上.(✕)
(7)汽车重心的位置与汽车的形状和质量分布无关.(✕
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