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行文思路;技法审题立意(九下第二单元P42);审题时,还要注意分析题目,探究其含义。比如《生活是一面镜子》这
个题目,将“生活”比喻成“镜子”,意味着可以写自己,也可以写他人生活中
让你感触深刻的事情,可以表现生活中的美好,也可以反映生活中的丑恶。
总之,要通过生活中的人和事,去表现自己对生活的理解、反思,表达对生
活中所蕴含哲理的体悟。
如果遇到提供材料的作文,则需要仔细审读材料,对材料内容进行概括
分析,推敲材料蕴含的意义,选择其中的某个角度或要点作为写作重点。;二、立意;技法怎样选材(七下第四单元P104);此外,还要注意材料的真实和新颖。真实,是指选择的材料应该是自己
亲历的事情,而不是道听途说或无中生有编造出来的。不要总以为自己的生
活很单调,没什么可写,要善于从生活中发掘有意义的材料,为自己所???。
新颖,是指新而别致,与众不同,不落俗套。新颖的材料应该是别人未使用
过的,或者虽然已经有人用过,但自己又有新的感悟和体验。如果只是拾人
牙慧,搬用老一套的事例、言论等来拼凑应付,写出来的文章必然缺少新意,
也不会打动他人。;技法如何突出中心(七上第五单元P108);都是由于偶然的因素,对“我”的情感冲击较浅,所以略写;而第三只猫的受
屈与死亡却引起了“我”深深的自责和反思,情感冲击最强,所以作者以最多
的篇幅来写。这样有主有次、有详有略地选取材料,组织文字,中心就会突
出起来。
突出中心,还可以采用一些具体的方法、技巧。可以开门见山,点明题
旨,如《雨的四季》一文,作者开篇即说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,
我都喜欢”,其后围绕这一中心分别描绘了四个季节的雨不同的形态、“性
格”。也可以卒章显志,如《狼》一文,叙述了屠户与狼斗争的经过,结尾
以议论的形式点题,突出人的智慧。还可以采用前后呼应、铺垫渲染、抑扬
对比等技巧,突出中心。;技法思路要清晰(七上第四单元P83);二、确定写作顺序。是按照时间、空间的顺序,还是按照事理的逻辑顺
序去写,这要根据文体特点和题材需要来确??。如《植树的牧羊人》,写牧
羊人以一己之力改变荒原的故事,采用的是时间顺序;而《纪念白求恩》,
依次赞扬白求恩的国际主义精神、共产主义精神及其对技术的精益求精,采
用的是逻辑顺序。
三、列提纲。在头脑中形成作文的结构框架后,用提纲的形式把它呈现
出来,有助于思路的清晰和完善。提纲不仅要呈现文章的整体框架,也要包
括文章各部分的内容要点。(对于列提纲的讲解具体见技法)。;技法布局谋篇(九下第三单元P62);其次,在拟定框架之后列出写作提纲。写作提纲是在简单的框架图示的
基础上,进一步用简要的文字明确文章的全貌,包括怎样开头、怎样结尾、
中间部分怎样展开、如何承接与过渡等,要尽可能考虑清楚。比如,文章开
头是作者叙述的起点,往往也决定了文章的“调子”。可以开门见山,开宗明义;
也可曲折入题,借诗词歌赋渲染气氛,借故事、道理等引出主题。文章的结
尾,可直抒情怀,深化主题;可出人意料,不落窠臼;可含蓄蕴藉,令人回
味;等等。总之,要根据文章主旨、体裁、题材等做全面考虑。完善的提纲
有助于我们一气呵成地写完全文,避免出现边写边改以致文气不畅的情况。;技法12~16对点训练2024福建中考;材料二:月亮一直是我们遥看的对象,寄托着我们无尽的情思;月亮也
是我们探索的对象,承载着我们无限的梦想。
读了上面两则材料,你有什么感受与思考?请以“看月与探月”为题,写
一篇文章。
要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个
人信息;不少于600字。;【审题指导】
写好这道作文题,我们先要解读材料,弄清“看月”与“探月”之间的内在
关系。“看”是知,是对“月”的欣赏与感悟;“探”是行,是对“月”的探寻与探
求。“探月”,是人们对未知世界的探索,是航天人、科学家追逐梦想的实践
行动。人们通过“看月”产生情思,进而产生“探月”的梦想,并为之拼搏、奋
斗,获得成就,实现梦想。;【立意构思】;【佳作展示】;“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”屈原
《天问》的幽远吟唱,穿越千年,触碰我清冷的轮廓。那是
人类智慧对宇宙起源的最初叩问。在这个古老而深邃的蔚蓝
星球上,先贤们以无畏的胆识和卓绝的智慧,仰望我之清
辉,探寻宇宙之奥秘,让我在孤寂中感受到了来自人间的温
情与共鸣。;我是一轮明月,独自悬挂在空旷的天空。;我,是夜空中孤独的守望者,亦是人间情???温柔的倾听
者。我化身为情感的桥梁,让爱与思念在星汉间自由穿梭,
绘就一幅幅动人心魄的情感长卷。“我寄愁心与明月,随君
直到夜郎西”,是挚友间跨越千山万水的深切挂念;“愿我如
星君如月
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