四年级劳动教案.pdf

第一课贴画工艺

教学目标：通过本课的学习，让学生自己能够制作出各种各样的贴画作品，培养学

生独立思考的能力和动手操作能力，在小组交流评比的过程中发展学生的审美能力，

增强合作精神。

教学重点：制作贴画的步骤和技术要点。

教学难点：贴画的构思、设计与选材。

教学过程：

1、交流课前搜集的贴画作品，以开阔眼界。

2、讨论选材，结合范例弄清所选的材料应符合设计内容的需要。

3、指导设计样稿和制作步骤，要明确打算制作什么，用什么材料，需要什么工

具，分几步来完成。

4、讲清注意事项，如突出主体、设计草图不必过细、材料本色和装饰色的搭配

等。

5、组织展示评价。

制作贴画的一般步骤：

1、选择和搜集材料。

2、结合材料创作画稿。

3、把画稿誊印在硬纸板上。

4、在纸板相应的位置上涂胶。

5、精选材料进行粘贴。

6、用颜料等进行装饰、点缀。

7、剪裁、装帧等作最后的整理。

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第二课废弃材料小制作

教学目标：通过本课的教学，使学生能利用生活中的废弃材料，自行设计、制作简

单的工艺品，提高学生的动手操作能力。在手脑并用的实践中开发智力，陶冶情操。

教学重点：废弃材料的制作方法和制作要点。

教学难点：合理把握原材料的形状、颜色、质地等进行设计。

教学过程：

1、课前收集废弃材料并准备工具。

2、通过“看一看”、“说一说”栏目，让生开阔眼界、打开思路，激发起学生的

兴趣，形成渴望动手实践的内在动力。

3、通过做一做栏目中作品的制作过程，使学生体验劳动的艰辛，提高技术素养。

4、鼓励学生广开思路，利用拓展学习栏目，启发学生用其他废弃材料制作出富

有生活情调和观赏价值的小工艺品。

制作的一般过程：

1、准备材料和工具。

2、画草图。

3、划线下料。

4、制作作品。

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第三课木制玩具

教学目标：利用木材的边角余料，让学生动手制作一些简单的作品，体验木工制作

的基本方法，使学生能够丰富知识、初步掌握技能。

教学重点：1、木工部件连接的几种方法。

2、钢丝锯和砂纸的使用方法。

3、简单图纸的绘制和拓印。

教学难点：木工制作的设计。

教学过程：

1、教师先示范木工工具的使用方法。

2、学习木工部件的连接方法。

3、设计图样并拓印到木版或三层板上。

4、沿轮廓线用钢丝锯锯锯开。

5、用砂纸打磨毛刺后，拼插组合。

6、充分鼓励作品接口严密，打磨平滑的学生。

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第四课橡筋赛车

教学目标：通过本课的学习，使学生初步了解橡筋赛车的简单工作原理，懂得橡筋、

螺旋桨等零部件在小车行进中所起的作用。让学生在游戏中感受科学知

识，提高技术意识。

教学重点：赛车的制作与安装。

教学难点：配套材料的选择。

教学过程：

1、教师帮助学生选择配套材料。

2、为了培养学生探究和创新意识，教师要设计自主学习的方法，启发学

生在实践中探究。

3、教师给予必要的引导。小车各部件的作用及影响赛车速度的因素，启

发学生讨论并提出新的设想。

4、提倡团结协作，友谊第一，比赛第二，重在参与。

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第五课实用绳结

教学目标：通过规范几种结绳的方法，学习几种绳结技术，使学生掌握和提高生活

技能，培养学生的技术意识，使他们了解平凡的劳动中也有发明创造。

教学重点：正确选用绳结，综合运用绳结。

教学难点；结绳的路径正确，松紧适当，整形规范