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语文园地八——部编版语文四年级上册——
《王戎不取道旁李》抓住记叙顺序,完善情节回顾本单元的学习,交流在简要复述练习中获得的经验。一同出游碰到道旁李诸小儿、戎的不同表现,人问原因果真如王戎所说
《西门豹治邺》分清详略,学会复述◎提取关键信息,省略具体描述◎长话短说,学会转述◎领会言外之意,直接说句意◎时间、地点、人物、行为、结果
表示故事发展先后的词句《扁鹊治病》《纪昌学射》《扁鹊治病》表示时间的词语《纪昌学射》抓住关键词句,按顺序梳理内容+++
了解故事情节,感受人物形象简要复述课文,注意顺序和详略
交流平台简要复述课文,要注意以下几点:1、复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。2、复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。如,《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容,可以复述得简单一些;而惩治巫婆和官绅是主要内容,要讲得详细一些。
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交流平台全部抓起来?破除迷信等河神娶亲的日子找借口把巫婆投进漳河将计就计把官绅头子投进漳河震慑其他官绅教化百姓识破骗局人物形象
交流平台主要情节详细说留改删保留能突出主题的信息对话改为转述的话加删除不重要的信息添加串起事件发展的连接词到了河神娶媳妇的日子等了一会儿站了很久过了一会儿到了……先然后接着最后
交流平台简要复述课文方法:熟读课文,理清思路(关键词、插图、示意图、表格)分清主次,把握要点(改、留、删、加)
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识字加油站现代楷体汉字中,90%以上的字都是形声字,声旁一般不能准确表示读音,大多是近似音,不完全准确。有些声旁和字的声、韵、调完全相同,如健、忠等;有的声母、韵母相同,声调不同,如胜、唱、放等,有的声母相同而韵母不同,如浪、灯、煤等;有的韵母相同而声母不同,如草、红、河等查字典
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词句段运用拨算盘拔萝卜趣味故事记忆记忆:好朋友帮忙一起拔一根拔萝卜。记忆:算盘拨得好,财宝进我家。
词句段运用官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅们跪地求饶。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
词句段运用官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅们跪地求饶。提炼句子主干
词句段运用蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。运用转述的方式
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词句段运用3.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。1.等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧!”2.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。
书写提示纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
书写提示提高书写速度的方法:集中注意力。掌握正确的运笔方式。一句话要连贯地写出来。书写速度要均匀,不要忽快忽慢。纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
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字要写在横格中间,不要挨着上下两条线;每一行字的大小、高矮一致;字与字的距离差不多,做到整体美观。
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