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7.3
试商(四舍法)(西师大版)四年级上
01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计
01教学目标掌握用“四舍法”试商、调商的方法,正确计算三位数除以两位数,商试两位数的除法。0102经历“四舍法”试商、调商的过程,培养学生的观察、比较能力和归纳能力。03让学生在解题过程中体会到生活中处处有数学,使学生确立数学思想。
02新知导入看谁算得又对又快。720÷80=560÷70=240÷40=320÷40=90÷30=120÷20=986638
02新知导入用竖式计算83÷24=90÷32=8372)243113……119064)322262……26
03任务一试商(四舍法)
03探究新知(1)如果每次运21箱,要运多少次?例4有840箱货物。
03探究新知从题目中你得到哪些信息?说一说你怎样想的,再列式计算。条件问题①有840箱货物。②每次运21箱。要运多少次?
03探究新知求要运多少次,就是求840里面有几个21,用除法计算。840÷21=(次)先估算,再计算。2042≈
03探究新知小组合作探究合作要求:1)组内说一说自己试商的方法。2)每组推举一名同学展示汇报。
03探究新知用竖式计算840÷21=(次))8402120把840看作800把21看作20800÷20=40在十位上商44840?0除以任何数都得0。040答:要运40次。
03探究新知你知道吗?计算除数是三位数的除法时,可以将除数看作整十数,利用乘法口诀确定商是几。这种方法叫做试商。
03探究新知(2)如果每次运24箱,要运多少次?例4有840箱货物。840÷24=(次)
03探究新知840÷24=(次))8402420把840看作800把24看作20800÷20=40在十位上商4496商4大了,改商3。
03探究新知840÷24=(次))8402420496)8402420372120把24看作20120÷20=6在个位上商6144商6大了,改商5。6
03探究新知840÷24=(次))84024203721201205035答:要运35次。
03探究新知先计算,再交流试商的过程。432÷24=625÷23=798÷42=
03探究新知432÷24=)4322420248商2大了,改商1。)43224201241929216商9大了,改商8。)43224201241928192018
03探究新知625÷23=)6252320369商3大了,改商2。)62523202461658184商8大了,改商7。)62523202461657161427……4
03探究新知798÷42=)798424014019……20398937820
04拓展延伸议一议通过刚才的计算你发现了什么?用“四舍法”试商,容易商大,要改小。
05课堂练习----基础题下面各题中,分别把除数看作多少来试商。)37153)28872)37281)8289450708090
05课堂练习----基础题2.计算下面各题。425÷23=650÷21=)4252312319581841118……11)6502132320030……20
05课堂练习----基础题688÷34=816÷41=)688342688020……819……37)81641141406936937
05课堂练习----基础题3.某面包厂5月份产面包616吨,这个工厂平均每天生产面包多少吨?589÷31=19(吨))5893113127992790答:这个工厂平均每天生产面包19吨。
05课堂练习----提高题4.修路队计划21天修路960米,实际提前5天完成任务。实际每天修路多
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