学校餐饮供餐合同协议书(2024版).docxVIP

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学校餐饮供餐合同协议书(2024版)

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1学校名称、地址、联系人

1.2餐饮供餐单位名称、地址、联系人

2.合同标的及数量

2.1餐饮供餐内容

2.2供餐数量及标准

3.供餐时间及方式

3.1供餐时间安排

3.2供餐方式

4.餐饮价格及支付方式

4.1餐饮价格

4.2支付方式

5.质量要求及标准

5.1食材质量

5.2食品安全

5.3食品卫生

6.供餐服务及保障

6.1供餐服务

6.2保障措施

7.违约责任

7.1违约情形

7.2违约责任

8.争议解决

8.1争议解决方式

8.2争议解决机构

9.合同解除

9.1合同解除条件

9.2合同解除程序

10.合同生效及终止

10.1合同生效条件

10.2合同终止条件

11.合同附件

11.1附件一:供餐食谱

11.2附件二:供餐质量标准

11.3附件三:其他相关文件

12.合同签署及生效日期

12.1签署日期

12.2生效日期

13.合同变更及补充

13.1变更条件

13.2补充内容

14.其他约定事项

第一部分:合同如下:

1.合同双方基本信息

1.1学校名称:[学校全称]

1.2学校地址:[学校详细地址]

1.3学校联系人:[联系人姓名]

1.4餐饮供餐单位名称:[供餐单位全称]

1.5餐饮供餐单位地址:[供餐单位详细地址]

1.6餐饮供餐单位联系人:[联系人姓名]

2.合同标的及数量

2.1餐饮供餐内容:包括但不限于午餐、晚餐、课间加餐等,具体供餐项目以双方确认的《供餐项目清单》为准。

2.2供餐数量:根据学校学生人数及供餐需求,双方共同确定每日供餐人数及总供餐量。

3.供餐时间及方式

3.1供餐时间:午餐时间为11:3013:00,晚餐时间为17:0018:30,课间加餐时间为10:0010:30。

3.2供餐方式:采用送餐至各班级的方式,确保学生能够及时用餐。

4.餐饮价格及支付方式

4.1餐饮价格:根据双方协商,每餐价格为[金额]元,包含食材成本、人工成本、运输成本等。

4.2支付方式:学校每月收到供餐单位开具的发票后,在次月5日前将餐费支付至供餐单位指定账户。

5.质量要求及标准

5.1食材质量:供餐单位应使用新鲜、安全、合格的食材,符合国家食品安全标准。

5.2食品安全:供餐单位应严格执行食品安全管理制度,确保供餐过程中食品安全。

5.3食品卫生:供餐单位应保持厨房及供餐设施清洁卫生,确保供餐环境整洁。

6.供餐服务及保障

6.1供餐服务:供餐单位应按时、按质、按量完成供餐任务,确保学生用餐满意。

6.2保障措施:供餐单位应建立健全供餐质量保障体系,对出现的问题及时整改,确保供餐质量。

7.违约责任

7.1违约情形:

(1)供餐单位未按时、按质、按量完成供餐任务;

(2)供餐单位提供的食材不符合国家食品安全标准;

(3)供餐单位未按照合同约定进行支付;

(4)双方约定的其他违约情形。

7.2违约责任:

(1)供餐单位未按时、按质、按量完成供餐任务,每延误一次,应向学校支付[金额]元违约金;

(2)供餐单位提供的食材不符合国家食品安全标准,每发现一次,应向学校支付[金额]元违约金;

(3)供餐单位未按照合同约定进行支付,每逾期一日,应向学校支付[金额]元违约金;

(4)双方约定的其他违约责任。

8.争议解决

8.1争议解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权将争议提交至合同签订地的人民法院诉讼解决。

(1)[仲裁委员会名称],按照该仲裁委员会的仲裁规则进行仲裁。

(2)[调解组织名称],通过调解方式解决争议。

9.合同解除

(1)一方严重违约,经另一方书面通知后,违约方在合理期限内仍未采取补救措施或补救措施不力;

(2)发生不可抗力事件,致使合同无法履行;

(3)合同约定的其他解除条件。

9.2合同解除程序:解除合同的一方应书面通知另一方,并说明解除合同的理由。合同解除后,双方应立即停止履行合同约定的义务,并按照合同约定处理未履行的部分。

10.合同生效及终止

10.1合同生效条件:本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。

(1)合同约定的全部义务履行完毕;

(2)合同解除;

(3)双方协商一致解除合同;

(4)法律法规规定的其他合同终止情形。

11.合同附件

11.1附件一:供餐项目清单

11.2附件二:供餐质量标准

11.3附件三:其他相关文件

12.合同签署及生效日期

12.1签署日期:本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。

12.2生效日期:同签署日期。

13.合同变更及补充

13.1变更条件:本合同在履行过程中,如

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