第六单元《20以内的进位加法》单元整体设计人教版一年级数学上册.pdf

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费268金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《20以内数的进位加法》单元整体设计

一、单元主题解读

（一）课程标准要求分析

《20以内数的进位加法》单元是属于数与代数领域第一学段中的内容。《数学课

标准》在“内容要求”中指出：

1）在具体环境中，了解四则运算的含义，感悟运算之间的关系。

2）探索加法和减法的算理与算法，会整数加减法。

3）在解决生活情境问题的过程中，体会数和运算的意义，形成初步的符号意识、数

感、运算能力和推理意识。

4）在简单的生活情境中，运用数和数的运算解决问题，能解释结果的实际意义，形

成

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >

第六单元《20以内的进位加法》单元整体设计 人教版一年级数学上册.pdf