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高中英语学习中的自我调节策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语学习中的自我调节策略研究教学研究开题报告
二、高中英语学习中的自我调节策略研究教学研究中期报告
三、高中英语学习中的自我调节策略研究教学研究结题报告
四、高中英语学习中的自我调节策略研究教学研究论文
高中英语学习中的自我调节策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化进程的加速,英语作为国际通用语言,在我国高中教育中占据着重要地位。然而,学生在英语学习过程中普遍存在学习效果不佳、自主学习能力较弱等问题。为了提高高中英语教学质量,本研究旨在探讨高中英语学习中的自我调节策略,以期为学生提供有效的学习方法和策略,提高其英语
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