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第十七课思维导图

课程主旨：

1、了解思维导图的用途；

2、帮助学童理解思维导图的基本形式；

3、了解绘制思维导图的各项工具；

4、掌握绘制思维导图的七个步骤；

课程步骤：

一、热身游戏关于联想

“冰淇淋”

1、训练师说，当谈到冰淇淋时，什么是你想到的呢？（大脑冲击）

2、训练师将所有的孩子们能想到的东西在一张大海报纸上写下来：（以思维导图的形式）

二、什么是思维导图

1、今天介绍一个十分重要的思维工具思维导图；

2、思维导图是以“图画”的形式表现大脑里的信息的方法，（以“冰淇淋”为例）；

三、用途：

1、用来读书学习时掌握大量的信息；

2、用来创造性的思考问题，想出解决方法；

3、用来写作文，；

4、用来安排事情和学习、、、、、

四、工具

你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。

1、A4纸一张；

2、彩色水笔和铅笔；

3、你的大脑；

4、你的想象！

五、步骤：

1、从的开始画，周围要留出空白。

从开始，会让你大脑的思维能够向任意方向散出去，自由地、以自然的方式表达自

己。

2、用一幅或图画表达你的思想

“一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想像力。一幅代表思想的图

画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋！

3、绘图时尽可能地使用多种颜色

颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的

创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣。

4、连接图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三枝

分枝，依次类推。

所有的大脑都是通过联想来工作的，把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住的东西。

这就像一棵茁壮生长的大树，树权从主干生出，向四面八方发散。假如主干和主要分枝或是

主要分枝和更小的分枝以及分枝未梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅！记住连接起

来非常重要。

5、用美丽的曲线连接，不要使用直线连接。

你的大脑会对直线感到大厌烦。曲线和分枝，就像大树的枝权一样，更能吸引你的眼球。，

要知道，曲线更符合自然。具有的美的因素。

6、每条线上注明一个。

它自己相关的、相互联系的一系列“子代”。就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定

性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火

花效应崮为它们已经成为一种固定的组合，可以说，思维导图上的就像手指上的

关节一样。而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍！

7、自始自终使用图形

每一个图像，就像图形一样，相当于一午个词汇。所以，假如你的思维导图里仅有

10个图形，就相当于记了一万字的笔记！

六、技巧

就象画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。这里所列出的只

是最为基本的几点：

1、先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些，在纸的，画出能够代表你心目中的

主体形象的图像。再用水彩笔任意发挥你的思路。

2、绘画时，应先从图形开始，画一些向四周出来的粗线条。每一条线都使用不同

的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想，在绘制思给导图的时候，你可以添

加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上，这样，当你想到这

个概念时，这些立刻就会在大脑里跳出来。

3、要善良运用你的想象力，改进你的思维导图。

比如；可以利用我们的想象，使用大脑思维