健康传播材料的制作与评价课件.ppt

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健康传播材料的制作与评价;主要内容;;(一)健康传播材料的概念

是健康教育传播活动中健康信息的载体,配合健康教育与健康促进活动使用的辅助宣传教育资料。

是常用的传播手段和策略。

公共卫生的所有专业都要使用传播材料。

;公共卫生专业人员应该:

熟悉传播材料的制作;

掌握使用技巧;

了解评价方法。

;(二)健康传播材料的分类

按照材料的形式,目前可分为三大类:

印刷材料(平面材料)

视听材料

实物材料

近年来,又出现了多种新的媒体传播渠道。

;印刷材料(平面材料)

常用的有折页、单页、招贴画、小册子、传单、书签、墙报、展览版面、期刊杂志、画册、书籍,还有健康标语(口号)、健康公益广告(吸烟有害健康)、路牌等。;纸质的健康传播材料近百年前就广泛使用,如:从民国时期档案中发现的大量健康传播材料。;;健康传播材料的制作与评价;健康传播材料的制作与评价;;南京地铁站的控烟公益广告;南京市公交车上关注食品安全的公益广告;纸质媒介的优点

1、信息较为详细。

2、信息具有可选性。

3、信息具有可留性(可传阅)。

4、信息成本低廉。

;纸质媒介的缺点

1、受截稿及出版因素影响,不能提供最新资讯以及即时更正讯息;

2、纸张过多带来携带及传阅的不便;

3、图片及文字较电视及电台的影音片段震撼力及感染力低。;视听材料;;;实物材料

如模型、挂图、年画、年历、扑克牌、扇子、贺卡、书签、台历、红丝带、水杯、杯垫、钥匙扣等。

;←二维码;健康传播材料的制作与评价;健康传播材料的制作与评价;健康传播材料的制作与评价;健康传播材料的制作与评价;(二)健康传播材料的分类

按使用对象的不同,可分为

1、面向个体的材料

通常发给个人或家庭使用,常见的有健康教育处方、折页、小册子等传播材料,近年开发的扑克牌、台历、水杯、书签、钥匙扣等属此类。

微信、QQ等。

;2、面向群体的材料

在组织培训、专题讲座或小组讨论时,常常需要使用这些材料,如PPT、影视片、挂图、模型等。

微博、微信的“朋友圈”、QQ的“好友动态”和QQ群聊等。;3、面向大众的材料

宣传栏、张贴画、户外公益广告;

电视公益广告、农村墙上的卫生口号;

单位订阅的卫生报刊。

网络新闻、广告、视频等。

;(三)健康传播材料的主要特性

1、科学性

2、时效性

3、艺术性

4、普及性

5、经济性;(四)健康传播材料开发使用的原则

1、要充分利用现有传播材料。

2、强调目标人群参与。

3、注重需求评估和预试验。

4、使用要正确、规范。

5、要开展使用效果的评估。;;(一)收集、筛选、改编现有传播材料;(一)收集、筛选、改编现有传播材

变动不大的传播材料,专家技术审查合格后,就可以定稿、生产、使用;

变动大的传播材料,需要进行1~2轮预试验,再根据预试验结果修改完善,最后定稿、生产、使用。;(二)创作新的传播材料;(二)创作新的传播材料;传播材料的制作程序

1、明确传播目标和目标人群

首先明确这种传播材料要解决的主要问题是什么?

哪些人是目标人群?

确定预期的传播目标:目标人群知识、态度、信念、技能的预期改变;目标人群行为的预期改变。

?

;传播材料的制作程序

2、组建设计制作小组

成员:

项目领导;

疾病控制专业的技术人员;

健康教育专业人员(包括设计制作人员);

目标人群代表等。;传播材料的制作程序

3、对目标人群进行需求评估

设计前,要了解:

目标人群的特点;

对信息的需求情况(该项知识的水平);

传播媒介的拥有情况、获取信息的渠道;

对传播材料表现形式的喜好。等等;?传播材料的制作程序

4、选择和确定传播信息

根据需求评估情况,选择和确定传播的信息。

确定信息范围;

确定具体信息内容:复杂程度及信息量。

选择和确定信息时,小组成员一起参与。;传播材料的制作程序

5、制定工作计划

计划应该包括:

工作小组人员的分工;

传播材料的类型;

数量、使用范围、发放渠道、使用方法、经费预算、时间安排、评价方法等内容。

;?传播材料的制作程序

6、设计形成初稿

形成初稿是制作传播材料的关键步骤,需要由专业人员和材料设计人员共同根据确定的信息内容、表现形式和制作计划在一定期限内设计出传播材料的初稿。;平面材料的初稿是指包含文字和配图的排版稿(分层稿)。

新媒体材料的初稿应先写出文字稿,有条件的写出分镜头稿。

;初

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