陈致虚道教教育思想研究
中文摘要
陈致虚是元代中后期道教发展中的关键人物之一,他融合儒释道三教思想建立起了
独特的道教思想体系。本文将梳理有关本论题的研究现状,介绍陈致虚生平及著作,探
讨陈致虚道教教育思想产生的理论基础,系统理清其道教教育思想的内涵,总结陈致虚
道教教育思想的特点,评析他在道教发展中做出的贡献以及对当代教育的启示。本文分
为六章,篇章结构安排如下:
第一章是绪论。简要介绍了本研究的缘起与意义,回顾现有研究情况,阐明本论文
研究方法及研究的重难点与创新之处。
第二章是陈致虚生平及其著作的介绍。首先考察了陈致虚所处时代背景与其个人经
历,其次介绍了陈致虚的师承问题,对现有文献中存在的争论,本文以尊重陈致虚自述
为主,但也注明当前研究中存有的合理质疑。再次探讨了陈致虚传教活动中的授徒情况,
并选取成就较高的弟子进行详细说明。最后按照陈致虚现存著作的成书时间,分别介绍
了其主要内容。
第三章是陈致虚道教教育思想的理论基础。陈致虚道教教育思想以道体论、心性论、
宇宙生成论、内丹论及人性论为基础。其中,道体论是陈致虚最基础的理论来源,他在
继承老子思想的基础上扩大了道的范围。心性论将修道分为命功与性功两部分,促使陈
致虚提出了性命双修理论。宇宙生成论表现了陈致虚对宇宙生成规律的理解,直接影响
了其对炁的阐释。内丹论主张阴阳调和,是陈致虚修道思想的来源。人性论说明了陈致
虚认为人人都有修炼成仙的可能性。
第四章是陈致虚道教教育思想的基本内涵。本章从教育对象、教育目标、教育内容、
教育方法以及教育原则角度,论述了陈致虚道教教育思想中的主要内容。陈致虚从性善
论出发,认为教育要面向所有人,他以使世人获得今世永生为教育目的,以修道、养德
与固神为教育内容,提出了尊师贵道、诵经明道、除欲返本、心诚志坚、修心炼性、启
发诱导和顿悟的教育方法,主张道教教育应以炼己、因材施教、及早下工与知行合一为
教育原则。
I
第五章是陈致虚道教教育思想的特点。陈致虚道教教育思想除借鉴道教思想外,还
融合了儒家及佛教的相关理论。陈致虚在参照前人思想的基础上创新发展,其道教教育
思想体系囊括了教育的方方面面。陈致虚强调道德对修养人的关键作用,提倡修道者向
善,从而形成了自己的思想理论特色。
第六章是陈致虚道教教育思想的历史贡献及当代启示。陈致虚丰富了道教教育思
想,提高了德育的地位,引导世人关注身体健康,推动了健康教育的产生与发展。同时,
陈致虚道教教育思想对当代教育也有启示意义,他关注今生,倡导生命教育;注重民主,
推动全民教育;关怀身心,发展和谐教育;侧重功行,加强实践教学的主张,仍符合当
今的教育理念。
关键词:陈致虚;道教;教育思想
II
StudiesofChenZhixuTaoismEducationThought
ABSTRACT
ChenZhixuwasoneofthekeyfiguresinthedevelopmentofTaoisminthemidand
lateYuanDynasty.HeintegratedConfucianism,Buddhism,andTaoismtoestablishaunique
Taoistideologicalsystem.Thisarticlewillcombthecurrentresearchsituationonthistopic,
introduceChenZhixuslifeandworks,explorethetheoreticalbasisfortheemergenceof
ChenZhixusTaoisteducationalthought,systematicallyclarifytheconnotationofhisTaoist
educationalthought,summarizethecharacteristicsofChenZhixusTaoisteducationalthought,
andevaluatehiscon
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