七年级上册道德与法治《第二课 学习新天地 2课时》教学设计(2022课标).docxVIP

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  • 2024-12-13 发布于北京
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七年级上册道德与法治《第二课 学习新天地 2课时》教学设计(2022课标).docx

七年级上册道德与法治《第二课学习新天地2课时》教学设计(2022课标)

一.教材分析

《道德与法治》是我国义务教育阶段的一门重要课程,七年级上册第二课《学习新天地》主要讲述了升入初中后,学习科目增多,学习天地变大了,学习方法也要发生变化。本课旨在让学生了解中学阶段的学习特点,认识到学习方法的重要性,学会合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。内容主要包括:1.中学阶段的学习特点;2.学习方法的选择与运用;3.合理安排学习时间;4.养成良好的学习习惯。

二.学情分析

七年级的学生刚刚进入初中,对于新的学习环境和生活节奏还处于适应阶段。他们对中学阶段的学习有好奇也有担忧,好奇是因为面对更多的学习科目和挑战,担忧则是因为怕自己不能适应新的学习节奏和环境。因此,学生在学习本课内容时,既需要了解中学阶段的学习特点,又需要掌握实用的学习方法,以便更好地适应初中生活。

三.教学目标

知识与技能:了解中学阶段的学习特点,掌握合理安排学习时间的方法,学会与他人合作学习。

过程与方法:通过自主学习、合作学习、探究学习等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观:培养学生积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯,增强对学习的自信心。

四.教学重难点

教学重点:了解中学阶段的学习特点,掌握合理安排学习时间的方法,学会与他人合作学习。

教学难点:如何引导学生养成良好的学习习惯

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