新北师大版数学二年级上册《5.5小熊请客》教学课件.pptx

第5课时小熊请客（4的乘法口诀）五2~5的乘法口诀北师版数学二年级上册课件

新课导入1串需要4个红果，2串就需要8个……9串需要多少个红果呢?下面我们来探究一下。红果成熟了，小熊摘了好多，打算请朋友来品尝，它正把红果穿成串呢。

探索新知探究点4的乘法口诀有几串123456789有几个4812162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4数一数，填一填。1串有几个红果？2串呢？……每多1串就多4个红果。你有什么发现吗？

探索新知你能编出4的乘法口诀吗？1×4＝4一四得四1个42个42×4＝8二四得八3个43×4＝12三四十二4个44×4＝16四四十六5个44×5＝20四五二十6个44×6＝247个44×7＝28四七二十八8个44×8＝32四八三十二四六二十四9个44×9＝36四九三十六请各小组利用之前学过的方法进行讨论，并派一名代表进行汇报展示。

探索新知如何记住“4”的乘法口诀？4的口诀很好记。相邻两句的结果相差4。结果的个位是0、2、4、6或8，都是双数好记忆。一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十探索新知你觉得哪句乘法口诀不太好记？三七二十一，再加1个7就是四七二十八。二七十四，14+14=28。所以四七二十八。“四七二十八”不太好记！我来帮帮你！

探索新知小试牛刀1．根据乘法口诀填一填。马的数量/匹123456789腿的数量/条4????????812162024283236

当堂练习1．(1)有()个最小块的。284×728个或7×4＝28(个)(2)有()个最小块的。204×520个或5×4＝20(个)

当堂练习2．看一看，想一想，填一填。(1)买8包薯片要多少钱？4×832元或8×4＝32(元)

课堂总结4的乘法口诀一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六

课后作业作业1.请完成教材第39页“练一练”第2题、第3题、第4题。2.请完成剩余习题。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是互相联系的，我们一定不能孤立地看问题！

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家